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说明文阅读知识与答题技巧　　 一、分类 1、从说明对象分：事物性说明文、事理性说明文。 如《中国石拱桥》和《大自然的语言》。 2、从语言特征分：平实性说明文、生动性说明文。 如《统筹方法》　和《看云识天气》　 二、说明的顺序就三种，不是前两个，就是第三个 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序　　　　 逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。 　　典型考题： 本文使用了什么说明顺序？有何作用？　　　　 答题格式：本文使用了××顺序对×× 加以说明，使说明更有条理性。 （第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）　　 三、说明的结构 总分式：注意文章中总述性的段落和表示分述语言的关键句子。 总分：《苏州园林》；分总：《奇妙的克隆》； 总分总：《看云是天气》 统称总分式。 递进式：各层之间是由浅入深、由表及里、由现象到本质等，后面在前面的基础上进一步说明。在事理性说明文中，阅读时要注意表示逻辑顺序的词语或句子。 如《万紫千红总是春》、《大自然的语言》。 连贯式：各层之间按照事物过程安排层次，前后相互承接。多见于时间顺序的说明文。如《活版》。 并列式：各层之间的关系是并列平等的。多用于使用空间顺序的说明文。如《故宫博物院》等。 （注：说明文的结构，大体可分为三个部分：引出说明对象（引说部分）；阐述说明对象（主体部分）；总结说明对象（收尾部分）） 四、说明的方法　 （一）、常见的说明方法有：举例子、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、画图表、分类别、作比较、引用说明（引资料）。　　 （二）、常见说明方法的作用： 1.举例子：这里利用了举例子的说明方法， 使文章更具体、更有说服力，更好的说明了××事物的××特征。　 （通过××的具体事例对××事物的××特征 或××事理加以说明，使说明更具体、更真切、更有说服力。） （答题时要找出被说明的关键句子，××的具体事例，××事物的××特征或××事理。 如： “另外，地形对暴雨的形成和雨量的大小也有影响。例如……山谷的狭管作用也能使暴雨加强。比如，河南有一次特大暴雨，其中心林庄，正处在北、南、西三面环山，向东逐渐形成喇叭口的地形之中，由于这样的地形，气流上升速度增大，雨量骤增。 ” 画线句子中举河南有一次特大暴雨的例子，是为了更具体、更真切地说明山谷的狭管作用也能使暴雨加强，进而说明地形对暴雨的形成和雨量的大小也有影响) 2.列数字：这里利用了列数字的说明方法， 更具体、科学、准确的说明了××的××特征。 （通过××的具体数据对××事物的××特征 或××事理加以说明，使说明更具体、更准确、更有说服力。）（《死海不死》关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高，浮力大的原因及特征。 《蜜蜂消失，人类只能再活四年？》 ： 根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度有大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。 画线句子运用了列数字、作比较的说明方法，准确说明了地球物种灭绝速度之快。）　 3.下定义：这里利用了下定义的说明方法，科学、准确、完整的揭示了××事物或××事理的本质特点，使之与其他事物区别开来。　 （有来有回） （下定义时首先要从文中提炼有关的关键词句，然后将信息组织成一句科学严密的话。） 4.作诠释：这里利用了作诠释的说明方法， 对××的××特征或××事理作了一番准确清楚的解释说明，使说明更通俗易懂。 （有来无回） （《看雾知天》第11段：要准确地知天，还需看雾的浓度。知辐射雾是地表空气中的水汽凝结而成，因而比较轻淡，可以透过五层看蓝天；而平流雾则是由于大范围的暖湿空气受冷形成，看上去比较重。…… 这里采用了作诠释的说明方法，分别诠释了辐射雾和平流雾的形成过程，从而说明要准确地知天，还需看雾的浓度。） 5.打比方：这里利用了打比方的说明方法，把××比作××， 生动形象的说明了××的××特征，或××事理，增强了文章的趣味性。 （《中国石拱桥》“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。 因为弯曲的表面反射阳关，使整个建筑物的表面看起来像是阳光下的水滴。这里通过打比方，生动形象的说明了“水立方”的晶莹美丽） 6摹状貌：（类似于描写，比较生动形象。）这里利用了摹状貌的说明方法， 对××