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36．C. 作者坦诚爱上园艺，最初的目的和意图（intention）并非是因为热爱大自然，而只是为了和父母对着干。D项的design，主要表示和创作有关的“设计”，也可表示创作文学作品的构思或者提纲，在引申义中，可以表示贬义词“企图或图谋”意。 37. D. 从第三段第一句“At that age, I always did something opposite to whatever my parents did!”可知，这孩子小时候确很叛逆。她建花圃的最初目的当然也是annoy父母，使父母生气。 38. A. 这道题可以使用排除法来锁定标准答案。作者的母亲一直以来都是不喜欢园艺的。对于这棵枫树，她自然不会喜欢。B项表“欣赏”；D项表“激动”，明显不符。C项的“惊奇”也和作者想表达的意图没有关系。 39. C. 这个选项并不难，但是如果同学们没看懂“Something else to clean up”，那选起来就有点麻烦了。这句话句意其实没完，后面这句带现在分词的seeing the neighbor busy with gardening（看见邻居们忙于做园艺活儿）才是关键。正是因为父亲不屑于园艺，所以看见别人忙园艺的时候，才冷嘲热讽的说应该花时间去打扫一下其他的东西。 40. D 37题已经解释过了。结合37题，对照思考，考虑到作者年轻时的叛逆个性，应该可以直接选出opposite，作者喜好和父母对着干。 41. C. 这一题的B项“贵重的”和D项“有趣的”无难度，容易排除。但学生们容易选成painful。园艺也只是一项家务活儿而已，而作者的父母也只是对其不屑和厌烦而已，故干脆选择不为之。说道“痛苦的”，词义太过。相比而言，C项“心烦的”更适合。 42. A. come up“发芽；走上前来；出现”；break out“爆发”；hold on“继续；不挂断”；get through“度过，完成”。选A，百合花没发芽。考查动词词组的掌握。 43. B wild with joy，“欣喜若狂；洋洋得意”之意。 44. D 此题容易选成cheerfully“高高兴兴地”。仔细斟酌句子，我们看到“one by one, the flowers bloomed their heads off.”作者从开始种植百合花的失败，到第一朵玫瑰花开花，再到花朵次第出现，最后自己都被神奇的小花圃所打动，强调的是个心态转变的过程。而整篇文章，作者也想书写自己由最开始的叛逆行为，到真正变为对大自然和园艺艺术的热爱的一个过程。所以，cheerfully在这里显得肤浅。 45. B 简单题，however，表达不管作者的努力，父母还是无动于衷。表转折。 46. A “……because he found it was troublesome to move around my garden to the driveway.”当父亲去往车道的路都被我的花圃遮挡，每次去取车都要大费周章的时候，谁都会暴跳如雷、大声咆哮的。Jump at表示“把握、接受(机会)；欣然接受；匆匆做出(结论等)”的意思。 47. B 见46题解释。D项dangerous太过了。跨过花圃去车道就要人命了？呵呵。 48. B 这句话仍然是在讲作者妈妈对她种花成功的不屑和不满。从“I put in her vase my real roses which, in her eyes, were simply weeds rather than flowers”明显可以看出妈妈的这种情绪。A项sadness有点莫名其妙，明显和作者大意相去甚远。妈妈悲伤个啥？ 49. C 妈妈觉得插在花瓶里真实的玫瑰，与其说是花，不如就是说是杂草。rather than是最合适的。Other than“不同于；除了…以外”；more than和less than都是数量上的比较。 50. A. regardless of是“不管；不顾”的意思，不管父母多不喜欢，作者还是坚持我的种花行为。看懂即可选出dislike“憎恶；不喜欢”。 51. C 作者不顾反对，坚持种花，继续享受种花乐趣。A项的decided to enjoy…“决定享受乐趣”不好，作者其实在之前已经享受到了种花的乐趣。 52. C 在培育花木的过程中，作者因为已经对大自然、对花木有了深厚的感情。所以她用亲切的笔触、用拟人的手法写道：“they breathe, they bloom, they respond to care and love.”，所以respond to“回应(作者的关爱)”是最适当的。devote to…“把…奉献给…”；turn to…“求助于；转向于”；lead to..“导致；通向