山东省惠东县白花镇第一中学八年级物理下册《10.5 宇宙深处》教学设计 粤教沪.docVIP

10.5 宇宙深处 教材分析：太阳系的结构，银河系的形状和大致尺度，宇宙的结构层次和尺度。认识人类对宇宙的探索将不断深入。 教学目标： 1 知识与技能 了解太阳系家族的成员 了解银河系的形状和大致范围 了解从地球到整个宇宙的结构层次和各层次的大致尺度 2 过程与方法 经历认识宇宙结构层次和尺度的过程。 3 情感态度与价值观 感受宇宙之大，激发探索宇宙奥秘和开发天空新家园的兴趣。 教学重点和难点： 太阳系、银河系和宇宙的结构层次和尺度。 宇宙之大是学生难以想象的，让学生形成大致正确的宇宙图景。 实验器材：多媒体课件 教学方法：观察、数学方法 教学过程： 教学阶段与时间分配 教师主导 学生主体 点评 引入课题 3分钟 师：成语“嫦娥奔月”、“鹊桥相会”等叙述的是一个一个美丽的神话故事，是我们的祖先向往着浩瀚的星空、对于地球以外世界的想象。随着现代科学技术的发展，许多国家都已经成功发射了许多人造地球探测卫星，去观测在地球以外的星体的有关情况，我国也于2003年10月15日成功发射“神州五号”载人飞船，使我国成为了世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家，将拉开我国航天技术探索宇宙的又一篇章。 从古代人类向往宇宙，到实现飞天梦，人类一直在探索着宇宙。 在前面两节内容的学习过程中，我们一起认识了物质的分子世界，知道了物质是由一些基本粒子构成的。 今天我们再来一起去走出地球，到物质世界的另