2016-2017学年高一语文人教版必修一学案设计:2.5 荆轲刺秦王.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河北
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2016-2017学年高一语文人教版必修一学案设计:2.5 荆轲刺秦王.doc

第二单元 5 荆轲刺秦王 学习目标 1.积累和归纳常见的文言词语和句式,学习概括要点的技能方法。 2.学习本文通过人物的语言、行动、表情、神态,在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格特点的方法。 自主认知 一、整体感知 (一)读准字音,读准句读。 (二)查阅关于《战国策》的资料。 二、自练自测 1.给下面加点的字注音: 骨髓(  )   燕(  )国   揕(  )胸 偏袒(  ) 匕(  ) 首淬(  )火 濡(  )缕 忤(  )视 瞋(  )目 鄙(  )人 倚(  )柱 目眩(  ) 变徵(  )之声 樊於(  )期 切齿拊(  )心 长侍(  )足下 厚遗(  )蒙嘉 箕踞(  )以骂 被八创(  ) 2.填空。 《战国策》又称《    》,西汉    重加整理,定名为《战国策》,是一部     史书。《战国策》着重记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国策士谋臣的策略和言论,保存了不少纵横家的著作和言论。? 3.找出下列句中的通假字,并解释。 (1)秦王必说见臣 (2)今日往而不反者 (3)燕王诚振怖大王之威 (4)卒起不意 4.解释加点的实词 (1)进兵北略地 (2)微太子言,臣愿得谒之 (3)今行而无信,则秦未可亲也 (4)愿足下更虑之 (5)秦之遇将军,可谓深矣 (6)而燕国见陵之耻除矣 (7)厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 (8)比诸侯之列 (9)愿

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