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- 约 10页
- 2017-01-02 发布于河北
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第二单元
5 荆轲刺秦王
学习目标
1.积累和归纳常见的文言词语和句式,学习概括要点的技能方法。
2.学习本文通过人物的语言、行动、表情、神态,在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格特点的方法。
自主认知
一、整体感知
(一)读准字音,读准句读。
(二)查阅关于《战国策》的资料。
二、自练自测
1.给下面加点的字注音:
骨髓( ) 燕( )国 揕( )胸
偏袒( ) 匕( ) 首淬( )火
濡( )缕 忤( )视 瞋( )目
鄙( )人 倚( )柱 目眩( )
变徵( )之声 樊於( )期 切齿拊( )心
长侍( )足下 厚遗( )蒙嘉 箕踞( )以骂
被八创( )
2.填空。
《战国策》又称《 》,西汉 重加整理,定名为《战国策》,是一部 史书。《战国策》着重记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国策士谋臣的策略和言论,保存了不少纵横家的著作和言论。?
3.找出下列句中的通假字,并解释。
(1)秦王必说见臣
(2)今日往而不反者
(3)燕王诚振怖大王之威
(4)卒起不意
4.解释加点的实词
(1)进兵北略地
(2)微太子言,臣愿得谒之
(3)今行而无信,则秦未可亲也
(4)愿足下更虑之
(5)秦之遇将军,可谓深矣
(6)而燕国见陵之耻除矣
(7)厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉
(8)比诸侯之列
(9)愿
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