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大学英语教学改革中多媒体教学运用 　　摘要：随着社会经济的发展和科技水平的不断提高，多媒体教学方式越来越成为现在教育所使用的主要教学手段。在英语的多媒体教学进行过程中影响教学效果的因素有很多，本文就多媒体课件在英语教学中的应用进行了讨论，探讨了多媒体在教学过程中的普及和应用以及如何通过在软件、硬件上的变革来提高英语教育的整体水平。 　　关键词：多媒体；大学英语；教学改革 　　多媒体教学方式是通过多媒体将与课程有关的图形、声音和动画等多种形式结合在一起进行综合性处理和控制，生动灵活地呈现教学内容，通过这种教学方式可以在教学过程中形成一个十分良好的教学环境，改变了以往的单向输入的死板教学方式，形成了一种人机互动的双向交流教学模式。这种教育模式可以在很大程度上调动学生的学习主动性和积极性，可以在总体上提高英语教学的质量。 　　1.多媒体在英语教学改革中的必要性 　　多媒体课件资源的使用必须要立足于英语的课本知识，让学生通过多媒体课件来体验和感受各种英语实例，通过这些实例感受并运用英语。在这方面多媒体课件可以很大程度上提供体验式学习的机会。教育有关部门及学校的管理部门要积极推动英语教学中多媒体课件改革的应用，加大多媒体课件使用的实用性，在教师进行多媒体课件教学之前进行必要性训练，使得在职教师和特别是一些老教师掌握多媒体课件的使用相关知识，增强英语教学的多媒体教学意识，提高