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灾后学生团体心理辅导方案 灾后学生团体心理辅导方案 一、辅导对象：受灾学生 二、辅导目标： 1、提供情绪和情感表达的通道，让学生释放内心的压力； 2、增加孩子们的自我悦纳，找到自身的资源，提升内在安全感； 3、对大自然怀有敬畏之心，自然灾害是无法避免的 4、找到自我建设的方向 三、辅导方法：表达性艺术治疗（绘画+音乐） （一）导入7.18威马逊台风由台风想到什么 （头脑风暴，通过合理方式宣泄情绪；辅导技术：倾听、理解、换位思考） （二）绘画表达：我的三连拍 1、材料：根据成员数量，准备几盒水彩笔；一张白纸。 2、步骤 第一步：在彩笔中选一种你最喜欢的色彩，把你的名字写在这张画纸的左上角。 第二步：请彩笔相同颜色的孩子们坐在一起，形成小组。 第三步：白纸折出三等份，创作出封皮“我的三连拍” 第一页上创作“台风时的我” 第二页上创作“现在的我” 第三页上创作“三年后的我” 第四步，引导主题绘画：台风三连拍 请大家放下手中的东西，让自己舒服地坐好。 你需要调整一下你的身体，让你的身体感到舒服，感到轻松， 你需要调整一下你的呼吸，让你的呼吸变得缓慢，变得深沉，变得均匀。 你还需要调整一下你的思绪，让你放下所有的思考和牵绊，只是安静地坐在这里，安静地和自己在一起。 所有的调整都会让你自己变得更加的放松，更加的安静。 在这份安静和放松中，我请你慢慢地闭上眼睛，请跟着我来做三个深呼吸，用你最深