人教版小学3年级数学上册教学计划、进度表.docVIP

人教版小学3年级数学上册教学计划、进度表 小学三年级人教版数学上册XX学年教学计划 一、学情份析 这一学期我继续担负三年级数学的教学工作，三年级学生已有两年的数学学习经历，对一些基础性的数学知识有了初步的熟悉。学生已比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生熟悉到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为进步学生的解决题目能力和实践能力创造了条件。 二、教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容：万之内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步熟悉，四边形，千米和吨的熟悉，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。 这册教材对教学内容的编排和处理，是以整套教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特点，体现了前几册教材一样的风格与特点。所以本册教材依然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的构成进程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本教材还具有下面几个明显的特点。 1.改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。 2.量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验。 3.空间与图形的教学，夸大实际操纵与自主探索，加强估测意识和能力