产学研结合的2教育模或式研究.docVIP

项目类型 项目代码 新世纪高等教育教学改革工程立项 申 请 书 项目名称：产学研结合的教育模式研究 二、 立项依据 项目的意义、国内外研究现状分析，改革目标和拟解决的关键问题 一、项目的意义 高校、科研院所和工厂或者企业开展了多种形式的产学研结合具有多方面的意义，第一，可以促进高校科研成果产业化，并且通过产业化带来的经济效益促进学校的发展，反哺教学和科研；第二，通过学生参与科研和产业化的过程，可以提高学生素质和适应未来工作的能力；第三，将科研过程和产业化的过程中获取的许多专业知识加以整理和积累，可以有效提高教学水平；第四，在科研和产业化的过程中积累的科研和实践经验也是一笔宝贵的财富，同时也可以加以整理，对其他的师生有借鉴意义；第五，在产业化和科研过程中，教师和学生都会意识到教学中理论知识与实践过程中所需要知识的差距，有助于教学的实用化；第六，在产业化和科研过程中，教师和学生都会意识到创新的重要性，不仅提高创新能力，而且促进教学和考试（考核）过程中更加重视创新能力培养。教学中培养出来的创新型人才，则又可以促进科研能力，形成更多成果的产业化。 本项目研究如何将三者结合起来，并且在教学中充分体现科研能力培养、教学实用化和科研成果产业化，以创新来引导产业，以实用化来适应产业对于人才的需求。将产学研结