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- 2017-01-03 发布于贵州
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陕西省2011年中考
历史
考点解读
◇模块一 中国古代史◆
考点1商鞅变法
1.历史背景(改革的原因)
①(根本原因)铁器、牛耕的使用,封建经济兴起新兴地主阶级要求确立封建制度,发展封建经济。
②各国争霸的现实压力,落后的秦国要变法图强。
2.目的 改革内政,富国强兵
3.时间 公元前356年。
4.特征 战国时期最彻底、影响最大的改革
5.内容 ①经济方面(富国):
a奖励生产 b承认土地私有(维护地主土地所有制) c统一度量衡
②军事方面(强兵):奖励军功(打击旧贵族,受到阻力最大。)
③政治方面(加强中央集权): a编制户口,加强刑罚 b推行县制(对后世政治制度影响最深远)
6.作用 秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国,实现统一打下坚实的基础
7.性质 封建地主阶级改革
开卷问答
【认识启示】商鞅变法的启示?
答:①符合潮流和国情的改革是社会前进的强大动力,我们要坚持和深化改革开放,制定符合国情的政策
②改革不是一帆风顺的,我们应克服阻力,坚持不懈
③商鞅开拓创新的精神值得我们学习
【思辨问答】商鞅变法是成功了,还是失败了?为什么?
答:一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅变法符合地主阶级的要求,顺应封建制发展的历史趋势。变法的成功,使秦国的经济得到发展,军队战斗力加强,成为战国后期最富强的国家,为统一六国打下基础。
【开放问答】作为青年学生,我们要学习商鞅哪些精神?
答:勇于创新、开拓的精神。
考点2 秦统一与加强中央集权
1.秦的统一
⑴原因①战国以来,统一成为大势所趋
②商鞅变法后,秦国逐渐成为七国中实力最强的国家。
③长平之战后,六国再无力抵御秦国的攻势。
④秦王嬴政的个人才能
⑵人物秦王嬴政
⑶时间公元前221年
⑷都城咸阳
⑸结果建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家
⑹影响①建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家 ②秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据征战的局面,将中国历史推到一个崭新的阶段
2.秦朝加强中央集权的措施
(1)政治:最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权,地位至高无上。中央政府设丞相(管行政)、太尉(管军事)、御史大夫(管监察)。地方废除分封制,建立郡县制,由中央直接控制。
(2)经济:车同轨;统一货币为圆形方孔铜钱;统一度量衡。
(3)文化:统一文字,把小篆作为全国规范文字,后来又推广笔画更为简单的隶书。
(4)思想:为了加强思想控制,实行“焚书坑儒”。 这一措施钳制了人们的思想,摧残了文化。
(5)军事:北御匈奴,修筑了西起临洮,东到辽东的万里长城。
3、统一国家建立的历史意义:有利于统一国家的发展;有利于经济文化的交流;有利于加强军事的力量;有利于巩固民族的团结。
开卷问答
【思辨探究】如何客观评价秦始皇?
答:对秦始皇的评价要一分为二,既要肯定他的功劳,又要看到他的过失。秦始皇灭了六国,完成了统一大业,建立了中央集权制度,统一了文字、货币、车轨、度量衡,筑长城,修灵渠,这都是他的丰功伟绩。但他实施暴行,刑法残酷,焚书坑儒等,这都是他的过失。?
答:中央集权空前加强,大一统帝国得到进一步巩固和发展,使西汉达到鼎盛时期
【思辨探究】如何认识“罢黜百家、独尊儒术”?
答:汉武帝“独尊儒术”政策,使儒家思想被确立为专制王朝的正统思想,这是中国封建社会延续两千多年的思想基础,在当时有利于统一的中央集权的巩固。当然,但“独尊”的局面,禁锢了人们的头脑。
考点4 张骞出使西域 丝绸之路
1.张骞出使西域
(1)西域:两汉时期,人们把现今甘肃玉门关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域。
(2)概况:公元前138年和公元前119年,张骞两次出使西域。第一次出使的目的是联络大月氏共同夹击匈奴,第二次则是为了加强同西域各国的友好交往。
(3)意义:①开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系 ②为“丝绸之路”的开辟奠定了基础
2、西域都护的建立公元前60年,西汉政府设立,总管西域事务。西域都护的设置,标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
3、丝绸之路
(1)形成时期:汉朝
(2)路线:长安——河西走廊——今新疆地区——中亚西亚——欧洲
(3)作用:①对中外交往的作用:“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁,促进了东西方经济文化的发展,至今还发挥着作用。 ②对汉朝社会的影响:丰富了汉朝人民的社会生活,促进汉朝达到鼎盛时期
开卷问答
【开放问答】张骞的精神?
不畏艰险、勇于开拓、不辱使命、英勇顽强
【归纳拓展】如何看待丝绸之路?
答:丝绸之路的开辟是人类交通史上的奇
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