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- 2017-01-03 发布于贵州
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2015五年级美术下册教学计划
学生知识能力学习习惯分析: 五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。 教学目的任务: 1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。 2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。 3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。 教学重点难点: 教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。 教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 个人教研专题: 小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 完成任务的措施: 1、 认真备课、上课。 2、 做好课前的各项准备活动。 3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。 课时安排: 周次 课题 作业形式 课时 第1周 1.形的魅力 2.形体的组合 手工 2 第2周 3.抽象雕塑 手工 1 第3周 4.多样与统一 绘画本 2 第4周 5.静物写生 绘画本 2 第5周 6.喜怒哀乐 绘画本 2 第6周 7.夸张的脸 手工泥塑(绘画) 2 第7周 8.十二生肖 手工 1 第8周 9.学画山水画 绘画 1 第9周 10.风的魅力 手工 2 第10周 11.微观世界 绘画本 2 第11周 12.会亮的玩
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