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- 2017-01-03 发布于天津
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初二数学用函数思想和方程思想解决实际问题上科版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
函数问题中的几种解题思想方法(一)
函数思想和方程思想
用函数思想和方程思想解决实际问题
二. 教学重点、难点:
重点:初步体会函数思想和方程思想在解题中的应用。
难点:用函数方法解决实际问题,用方程方法解决函数问题。
三. 具体内容:
1、函数思想
就是用运动和变化的观点,去观察、分析具体问题中的数量关系,通过函数形式,把这种数量关系表示出来并加以研究,从而使问题获得解决。
在解决问题时,根据问题的条件去构造函数关系,并借助已知函数的性质和图象、获得解决问题的途径。
函数的实质是研究两个变量之间的对应关系,灵活运用函数思想可以解决许多数学问题。
2、方程思想
方程思想就是指对所求数学问题通过列方程(组)使问题得以解决的思想方法。
在函数问题中,方程思想的应用主要体现在运用待定系数法确定函数关系式。
四. 考点分析:
在各地历届中考中,函数思想和方程思想是每年必考的内容,考查的重点在向应用函数思想和方程思想解决实际问题倾斜,多以综合题出现,考查的难度较大。
【典型例题】
例1、某公司以每吨200元的价格购进某种矿石原料300吨,用以生产甲、乙两种产品,生产1吨甲产品或1吨乙产品所需该矿石和煤原料的吨数如下表:
煤的价格为400元/吨,生产1吨甲产品
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