八年级物理 第三课时第三节弹力与弹簧测力计同步练习 沪科版.docVIP

第三课时第三节弹力与弹簧测力计 认知目标：　 了解什么是弹性形变 知道弹力，知道在在一定的范围内，拉力越大，弹簧被拉得越长 知道弹簧测力计的原理 会正确使用弹簧测力计 导学 领你登堂入室 预习效果反馈： 1．物体形状或体积的改变，叫做 。使物体发生形变的力，这个力叫 ，拉力、压力都属于 。 2．测量力的工具叫 ，实验室中最常用的测量力的工具是 。 3．用力拉弹簧测力计，撤去拉力后弹簧不能恢复原状，说明加在弹簧测力计上的力 。 4．弹簧测力计是利用 的性质制成的，弹簧测力计的刻度是 ______（选填“匀称”或“不匀称”）的。 5．使用弹簧测力计时，先要使测力计的示数为零，这个过程叫 ，测量时要使弹簧的伸长方向与拉力方向 。 答案与启示： 答案：形变；弹力；弹力 提示：形变可分为弹性形变和非弹性形变 答案：测力计，弹簧测力计 答案：超过它的量程提示 答案：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧被拉得越长，均匀的 答案：校零，一致 讲学 与你共同探究 坚信你能行 勤奋才会赢 一、知识要点精讲　 1．认识弹力：