17、“你必须把这条鱼放掉!详案(2016-4-26修改).docVIP

17 “你必须把这条鱼放掉！” （第二课时 ） 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 感受汤姆心情的变化，认真品味父亲话语的含义，从中受到遵守社会公德、严于律己的教育。（难点） 教学过程： 一、导入。 1、夜幕初垂，明月东升，一位年轻人独自在湖中小岛上钓鱼，原来他是汤姆。长大后的汤姆望着熟悉的地方，脑海中浮现出小时侯的情景，耳旁仿佛又回响起父亲那坚定的话语：“孩子，你必须把这条鱼放掉！” 2、板书课题。 17、“你必须把这条鱼放掉！” 3、读好课题。 （1）谁能关注“！”，把这个题目读好？(当学生读得不到位时，老师要示范） （2）质疑：题目中的“这条鱼”是一条怎样的鱼？ 二、学习课文1——4自然段。 1、请大家自由朗读课文1——4自然段，看哪个小朋友最先找到答案。 2、指名交流。 相机出示：哇！一条他从未见过的大鲈鱼！ 请大家想一想此刻汤姆的心情怎么样。（生答后师板书：惊喜、激动） 所以我们在读这句话时应该读出怎样的语气？ C、指名读。 D、点评：老师听出了你确实惊喜万分。 E、如果你钓到了这样一条大鲈鱼，你会怎样想？(我要回家让妈妈给我做糖醋鲈鱼吃……） 课文第3、4自然段中还有哪些句子也能说明这条鲈鱼很大？请你读一读，找一找。 指名交流。 相机出示：突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。（是的，鱼竿弯成了弧形，说明鲈鱼很大，