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浙江省农村中小学现代远程教育工程资源 初中语文八年级上册第18课（人教版） 恐龙无处不在 霸王龙 鸭嘴龙 三角龙 1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。 今日新闻 假如你是一位科学家，当你看到这则新闻打算在哪方面进行些研究？ 速读课文，看看作者针对这件事提出了哪两个问题？ 1.恐龙如何能在南极地区生存呢？ 2.恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ 作者寻找到了什么样的答案？ 本文题目为什么不直接用《大陆漂移说的新证据》？ “化石”是生物学范畴，而“板块”是地质学的范畴，这两者是如何被联系起来的？找出文中表明作者思维方法的句子。 “不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。” 恐龙 板块理论 生物学 地质学 你能从自己的学习或生活经验中举一两个例子也来阐述一下这一观点吗？ 恐龙 板块理论 生物学 地质学 1.伦琴发现X射线，对医学很大的影响，还可做探测机器，测出土层厚度，钢板厚度，做夜视仪，瞄准器。 2.生物学与建筑学、仿生学读关系。有种植物花瓣成螺旋形上升的，每个角度都可接受光线，仿照建房，每个房间都能接受阳光。 3.居里夫人发现镭元素，推动了军事的发展。 4.复杂的物理关系能用简单的数学公式概括。 5.学美术时必须具备一定的数学知识，才能画出美丽的图案。 …… 请你用自己的话口述“板块构造”理论 恐龙 板块理论 生物学 地质学 发现问题 南极发现恐龙 恐龙并不适应南极气候 它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ 恐龙 板块理论 生物学 地质学 寻找答案 是大陆在漂移 提出大陆板块构造理论 “泛大陆”形成时，恐龙在不同地区生活 “泛大陆”分成四个部分 每一块大陆携带着自己的恐龙而去。 恐龙 板块理论 生物学 地质学 得出结论 “恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的有力证据。 发现问题 寻找答案 得出结论 说明顺序： 逻辑 逻辑顺序 按照人们思维发展的顺序，进行合理的推论而得出科学结论的思维过程。 写作有关科学知识的文章是通常会采用这种符合思维顺序的方法作为行文思路。 如果你是科学家打算从哪些方面研究？ 位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。 今日新闻 策划：屠元成 李冬梅 郑少艾 制作：鲍红瑛 审核：刘飞耀 责编：梁 兵 资源引用：国家基础资源教育网 编制：浙江省教育技术中心 浙江省教育厅教研室 出版：浙江大学电子音像出版社 时间：2011-11-20
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