如o何让现代教育装项备发挥最大效益.docVIP

如何让现代教育装备发挥最大效益 作者姓名：聂隆英 　　单　　位：田村镇兰芬小学 邮　　编：341102 联系电话　　　电子邮箱：951561614@ 如何让现代教育装备发挥最大效益 聂隆英 赣县田村小学 【摘要】现代教育技术装备是基础教育办学条件的主要组成部分，是实现教育现代化、信息化的技术支撑，也是推进新课程改革的条件保障。近年来，各级教育部门对信息技术装备的科学管理与规范使用给予了高度重视。我校在不断充实装备的同时，成功探索出一套三级梯队式管理模式，使现有装备充分为教育教学服务，并取得良好的成效。 【关键词】教育技术装备 三级管理 效益 随着《新课程标准》的出台与不断完善，信息技术、通用技术、艺术、体育等所谓的“边缘学科”，其地位不断得到巩固和加强。与之相应的，人们对教育技术装备无论是在质还是在量上，都提出了更高的要求。我省《赣州市2012年教育技术装备工作要点》顺应时代需要，为全省中小学校配备教育技术装备提供了统一的标准，在缩小城乡之间、地区之间和学校之间办学条件差距方面进行了有益探索，极大地促进了教育公平和义务教育均衡发展。与此同时，它还指引学校不断加大教育技术装备投入，以更积极、更迫切的心态去夯实教育现代化建设的基础工程。 在素质教育新形势下，我市教育局高度重视并积极践行《赣州市2012年教育技