高中数学 3.1.5《空间向量的数量积》课件 新人教A版选修2-1.ppt

知识要点2 例1 例1答案 例1答案2 例1 例1答案 例1答案2 例2 例2答案 * * * * 空间向量的数量积运算 W= |F| |s| cos? 根据功的计算,我们定义了平面两向量的数量积运算.一旦定义出来,我们发现这种运算非常有用,它能解决有关长度和角度问题. 1)两个向量的夹角的定义: O A B 2）两个向量的数量积 注:①两个向量的数量积是数量，而不是向量. 　 ②规定:零向量与任意向量的数量积等于零. ③ 注: 性质② 是证明两向量垂直的依据； 　性质③是求向量的长度（模）的依据； (3)空间两个向量的数量积性质 (4)空间向量的数量积满足的运算律 注意： 数量积不满足结合律即 课堂练习 A D F C B E 解： 3.已知线段AB、BD在平面 内,BD⊥AB,线段AC ⊥ , 如果AB＝a,BD＝b,AC＝c,求C、D间的距离. 第3题: 第4题: 妙! 3.已知线段　 、　在平面　 内，　　　，线段　　　 如果　　　　　　　　　　，求　、　之间的距离. 解：∵ 另外,空间向量的运用还经常用来判定空间垂直关系, 证两直线垂直线常可转化为证明以这两条线段对应的向量 的数量积为零. 证明： 如图,已知: 求证： 在直线l上取向量 ,只要证 为 逆命题成立吗? 分析:同样可用