第三节电流的强弱习题精选（按阶训练）.docVIP

第四节电流的强弱 检测与反馈 基础巩固 1．电流是表示_______的物理量，通常用符号________表示，它的单位是_______，简称______，符号是__________。 2．计算器中电源的供电电流约100A，约_________A；和电筒中的电流约200mA，约____A；雷电电流可达2×A相当于_________mA。 3.下列几种用电器正常工作时，电流最大的是（ ） A．晶体管收音机 B．家用电冰箱 C．家用电风扇 D．家用空调机 4.将电流表接入电路中时，若不知被测电流的范围，应先用_________量程式触，若示数小于_________A时，再改用________的量程。 5.如图5—3—3所示的实物装置，按要求先画出电路图后，再连接实物线路。要求：电灯和并联，S作总开关，电流表测干路电流，电流表测的电流。 6.如图5—3—4所示，当电流表使用“＋”和“0.6”两接线柱时，电流表示数为__________A，每小格表示_________A；当使用“＋”和“3”两接线柱时，电流表示数为_________A，每一小格表示__________A。 7.甲、乙两学生用电流表测量同一电路中的电流，甲接入电路的是0～0.6A的量程，而乙却按0～3A量程读得2.4A，则实际测得的电流应该是（ ） A．2.4A B．24A C．0.24A D．0.48A 8.如图5—3—5所示的四个电路中，要求用电流表测量通过灯的电流，其中符合要求的是（ ） 9.在图5—3—6所示的电路中，A属于__________联，B属于_________联，C属于_____联。 10.根据如图5—3—7所示的实物，设计并画出电路图，并在实物上连线，要求小灯泡并联，电流表测灯的电流，电流表测灯的电流，每只小灯泡的工作电流均为0.5A。 探究应用 11.某学生使用电流表测电流时，本应使用“3”和“－”两接线住，但误将“0.6”和“－”两接线柱接入电路，这样会出现怎样的结果？ 12.某小组同学在做“用电流表测量电流”的实验时，一同学一闭合开关，发现电流表的指针偏转到最右边刻度之外，于是他立即断开开关。他和其他同学分析了一番，认为原因可能有两个：一是电池用多了；二是电流表的量程选小了。接着他重新连接电路，将电池改为一节，量程改接为0～3A，当他闭合开关时，刚才的现象没有再发生，可是此时电流表指针却偏转到最左边的刻度之外，于是又必须断开开关，问：这组同学的猜想是否合理？如果合理，重做实验时发生的现象又会是什么原因？请你作出假设，并指出该如何去验证你的假设。 自我评价 自 已 记 录 完 成 时 间 做 对 题 数 题目难度 难题题号 难 中 易 发现新问题 参考答案 1.电流强弱，I，安培，安，A 2. 1× ，0.2， 2× 3. D 4.0～3A, 0.6, 0～0.6A 5.如图29所示 6. 0.28， 0.02，1.4，0.1 7. D 8. C 9. 并，并，并， 10.如图30所示 11.电流表指针偏转角度超过刻度范围，指针被打弯，电流表可能被烧毁。 12.合量，可能是由于电流表的接线柱接反了，只要把电源的正、负极对调就行啦。