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中班数学：数字宝宝去春游 太仓市实验幼教中心实验幼儿园 张晓雯 活动目标： 1.在创设的春游情境中，进一步感知9以内的顺数、倒数。 2.学习用目测一部分再接着往下数的方法，积累接着往下数的经验。 3.体验春游的乐趣，喜欢春暖花开的美景，萌发对春天的喜爱。 活动准备： 数字“1—9”三份，红黄蓝小旗三面，标记卡两张。 PPT：春天里的花。 活动过程： 一、数字宝宝坐火车。 1、游戏：数字宝宝排排队 认识自己。 T：你的身上贴了什么？原来你们是一群数字宝宝啊！ T：请你来说说你是数字几？和你旁边的小朋友介绍一下你是数字几？ T：春天到了，数字宝宝一起去春游吧！请你们按照顺序和颜色排成三队！看看哪一队排的最快？ T：现在数字宝宝排好队啦，我们一起来看看是怎么排的！红队的宝宝是怎么排的？请你们先来介绍一下自己，报数的时候看好她身上贴的数字宝宝是几哦！ T：你们排的真整齐啊！你们是按照什么顺序排的呢？原来我们是按照从小到大的排列的！也就是按从1到9排队，这样的排列顺序叫做顺数！ 2、游戏：坐火车 T:排好队，我们去坐小火车咯！ T：火车站到啦！里面有几列小火车呀？ T:咦，火车上怎么都有标记的呀？你们看懂了吗？这个标记呢？数字宝宝要动动脑筋才能坐上这节火车。 T：现在去坐火车吧！ 1 2 3 后1页 教育随笔集（用微笑面对每个孩子） 郭绍红教育