中班科学教案:冰中取糖_0.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于贵州
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中班科学教案:冰中取糖 【活动目标】 1、感知冰的各种特性。 2、尝试利用工具积极探索,感受探索的乐趣。 【活动准备】 吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水。内含一颗糖果的冰块若干。 【活动过程】 一、导入。 1、出示大冰块,激发孩子参与的热情,初步感知冰块的特性。 提问:你们看这是什么?摸摸看,你有什么感觉?你们能看见大冰块里有什么呢? 教师小结:原来冰块是透明的。我们可以看到里面有一颗糖。 提问:你们想吃冰块里的糖吗?怎么才能把糖果取出来吃呢? 二、介绍工具。 教师:老师帮你们准备了很多工具,我们来看一看都是些什么。 三、幼儿尝试。 1、幼儿自己取冰块,教师引导孩子观察冰块,进一步感知其特性。 提问:你拿的冰块摸起来有什么感觉啊? 2、幼儿取工具,尝试将冰块中的糖块取出。 提问:你是用什么方法把糖果取出来的? 四、幼儿集中分享经验。 1、提问:小朋友都很努力试过了,你们都吃到糖了吗?谁愿意来介绍一下自己取糖的经过? 2、小结:小朋友们很聪明,都利用工具从冰里取出了糖,我们来给自己鼓鼓掌。 教育随笔集(用微笑面对每个孩子) 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出

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