- 16
- 0
- 约1.5万字
- 约 13页
- 2016-12-24 发布于贵州
- 举报
Module 2 Friendship
Unit1 Can you tell me where you’re from?
教 学 设 计 课型 Listening and speaking 教材
分析 This unit is the first part of this module. It presents a conversation in which object clauses with “who what, how, where, when” is focused. 教学
目标 To listen and understand object clauses with “who what, how, where, when”
To understand the conversation
To learn to use object clauses with “who what, how, where, when” 知识
与
能力 To master the new words.
To get to know some useful expressions about making a telephone call.
To get both main idea and details of the listening material
To practis
您可能关注的文档
- 《步步高》2013届高考历史人民版大一轮复习教案专题三总结.doc
- 《步步高 学案导学设计》2013-2014学年高中数学苏教版必修4【备课资源】第1章1.2.2(一).ppt
- 《步步高 学案导学设计》2013-2014学年高中数学苏教版选修2-2【备课资源】1.2.1常见函数的导数.ppt
- 《步步高_学案导学设计》2013-2014学年_高中数学北师大版必修二【配套备课资源】两条直线的交点.ppt
- 《步步高 学案导学设计》2013-2014学年高中数学苏教版必修4【备课资源】第1章1.2.2(二).ppt
- 《民族理论与民族政策》课后小结与思考题.doc
- 《水上的歌》参考教案.doc
- 《水浒传》2015梳理.doc
- 《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版必修5第一章正弦定理和余弦定理习题课课件.ppt
- 《民法学》复习重点5.doc
原创力文档

文档评论(0)