技术经f济学课程设计(09会计).docVIP

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  • 2016-12-24 发布于湖南
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《技术经济分析》课程设计指导书 一、本课程设计内容和操作步骤 (一)内容:通常是对新建项目进行财务评价,要求学生完成以下内容: 1.在对投资项目的总体了解和对市场、环境、技术方案充分调查与掌握的基础上,收集预测财务评价的基础数据,应用EXCEL程序在计算机上绘制辅助财务报表,并将基础数据输入计算机。 2. 融资前分析,根据财务基础数据,编制项目投资现金流量表,进行融资前盈利能力分析。 3.资金来源与融资方案。对可能的资金来源与数量进行调查和估算,初步确定融资方案。 4.融资后分析,计算和分析财务效果。根据财务基础数据和融资方案,在计算机上编制利润和利润分配表、资本金现金流量表、财务计划现金流量表和资产负债表,进行财务盈利能力分析和偿债能力分析、财务生存能力分析及不确定性分析,并作出财务评价结论。 (二)操作步骤 由授课教师对本设计作出具体要求和讲解; 学生独立作出财务评价报告,并附上辅助财务报表和基本财务报表; 学生上交设计内容,教师根据作业情况给予成绩。 二、设计阶段的划分 (一)分析阶段 学生全面细致地对课程设计进行分析研究,了解掌握投资项目的基本情况,在满足现行的财税制度和价格体系下,对方案作出合理的假设与判断。 财务基础数据预测与收集阶段 1.投资估算、投资使用计划与资金筹措 建设项目总投资包括建设投资、投资方向调节税、建设期银行贷款利息和流动资金四部分。 (1) 建设投资

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