2012高中地理 第一单元 第一节 认识区域学案 鲁教版必修.docVIP

第一节 认识区域 【考试内容与要求】 考点：区域的含义、中国省级行政区划 【重点与难点】 ◆区域的含义 ◆中国省级行政区轮廓、位置的记忆 【考点梳理与拓展】 1、区域的含义： （1）概念： 。 （2）区域特征：区域具有一定的_________、_________、_________或界线，具有明确的 __________，其内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。 2、区域划分：划分指标有______指标或______指标；自然要素特征指标或______要素指标。区域划分目的：了解各区域之间的______，因地制宜地对区域加以开发利用。 3、区域特征及其实践意义： 特征 含义 实践意义 整体性 区域内部各地理要素之间________、 ________，构成一个统一的整体 资源利用要综合考虑,正确处理资源开发利用与环境保护的关系 差异性 各个区域之间普遍存在着差异性；区 域内部也有差异 必须遵循________的原则，扬长避短，促进区域发展。 开放性 区域之间有着各种各样的联系，使地 理空间呈现出开放性的特点 必须加强区域______，实现________，协调发展。 【经典例题1】 图1区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于目不同，所用的指标和方法也不同。图1中黄河流域作为一个区域，其划分的方法是 图1 A．利用单一指标划分 B．利用综合指标划分 C．以行政区划为指标 D．利用气候、地形等指标 【经典例题2】 读图2，回答1—2题。 1．该图能正确表达出的区域特征为 图2A．区域具有一定的面积、形状和边界 图2 B．区域内部的特定性质相对一致 C．区域可划分为下一级区域 D．区域的边界是明确的 2．半干旱地区多是草原放牧区，湿润半湿润地区多是农业区，这反映出地理环境影响着区域的 A．发展水平 B．生活特点 C．发展方向 D．发展条件 【经典例题3】 区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。图3表示甲、乙两个不同区域示意图，读图回答1—2题。 图31．若甲、乙分别对应我国目前的农村、城市地区，则沿箭头①方向在区域间调配的是 图3 A．资金 B．劳动力 C．信息 D．观念 2．若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则沿箭头②方向在区域间调配的主要是 A．初级矿产品 B．粮食 C．工业制成品 D．廉价劳动力 4、中国省级行政区划：我国共有____个省级行政区，其中直辖市有____个，特别行政区有____个。 【经典例题4】 图4图4表示我国四个省级行政区，据此完成1—2题。 图4 1.关于图2中省份的叙述，正确的是 A．甲、乙两省位于第二级阶梯，属于北方地区 B．丙、丁两省位于同一温度带，同一气候区 C．甲、乙两省以山地为界 D．丙、丁两省以河流为界 2．对图中省份的交通和物产的叙述，正确的是 A．甲、乙两省陆路交通居首位 B．丙、丁两省水路交通居首位 C．甲、乙两省煤、木材丰富 D．丙、丁两省有色金属、粮食丰富 【课后巩固】 一、选择题 区域划分的指标和方法常常不同。据此完成1—2题。 1．下列关于区域划分的叙述，正确的是 A．区域都是按照单一指标划分的 B．区域划分的基础是地理环境整体性 C．区域是人为划分的，客观上并不存在 D．指标不同，划分出的区域类型不同 2．下列关于区域特征的叙述，错误的是 A．区域之间都有明显的界线 B．区域内部表现出完全的一致性 C．区域具有一定的优势、特色和功能 D．一个区域发生变化，会影响到周边区域 图5为“某区域年平均等降水量线分布图”，读图回答3—4题。 3．按年平均等降水量线划分，图5中属于半湿润区的是 图5A．① B．② C．③ D．④ 图5 4．关于图5所示区域降水分布特征及其影响因素的叙述，正确的是 A．大致由东向西降水量逐渐递减 B．大致由低纬向高纬降水量逐渐递减 C．降水的区域差异主要受地形的影响 图6D．降水的区域差异主要受纬度位置影响 图6 图6为“某区域示意图”，读图完成5—6题。 5．图中，甲、乙、丙、丁区域 A．是按照综合指标划分的 B．边界有实有虚 C．属不同层次的区域 D．相互间差异大 6．有关区域自然环境特征的叙述，正确的是 A．甲区域光照充足而热量不足 B．乙区域降水少但季节变化大 C．丙区域河流长而流量变化小 图7D．丁