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会当凌绝顶，一览众山小 —在长安大学聆听著名学者郑强教授演讲感想 2010年3月20日晚，我有幸在长安大学聆听了著名学者郑强教授的演讲，整个演讲充满激情，座无虚席，精彩连连，掌声不断，在我的印象中这是我所听过的最精彩的演讲。我站着听了三个多小时，没有感到一点累，而是感到内心充满了一股热血，就要喷发出来，我的一个同学更是在有脚伤的情况下也站着听了那么长时间，我也是在他的鼓动下才去听的演讲，真的很感谢他，通过聆听此次演讲，我获益匪浅。 在我的记忆里面在高中的时候我曾经倾听过第四军医大学校长樊代明少将的演讲，在这次演讲之前，那是对我触动最大的一个演讲，也许是当时年龄不够，感触不够深。后来听过很多教授的演讲，大部分都是高深的专业演讲，听的人头很大，但是收获甚微。这次的演讲使我对大学生的成长和责任有了更加深入的认识，郑教授独特的演讲方式，幽默诙谐的语言，给我留下了深刻的印象。强哥语录针针见血，引发了我无限的思考和遐想。 浙江大学党委副书记郑强教授的诸多身份和称号想必大家都比较熟悉了，在这儿我就不在赘述了，比较有名的是“浙大第一愤青教授”的称号，我个人认为如果你听了强哥的演讲你会对他有一个全新的认识，他的这个称号不是空穴来风，但是在某些方面还是存在偏见的。以下我将从我聆听演讲的角度谈谈自己的感受最深的几个方面以及我的收获。 演讲从长安大学党委书记对强哥做了简短的介绍开始，当大家得知由于飞机晚点，强哥连晚饭都没有来得及吃酒直奔会场的时候，同学们都被他的这种敬业精神和学者风范所感动了，热烈的鼓掌持续了很长时间。郑强教授此次演讲的主题是《当代大学生的成才之道和历史责任》，强哥首先从他在各个高校演讲的火爆场面开始讲起，让我们首先对后面的精彩内容充满了期待。 强哥连续三年被浙江大学三万余名在校大学生评为“我最喜爱的老师”，这也是在他的所有称号中强哥最喜欢的一个。强哥在谈及这个问题的时候，给出的回答是要成为学生最喜爱的老师，要有真才实学。这个回答及其简单，但是分量很重，能够得到学生如此好评，强哥的付出肯定是很大的，然而他却轻轻松松的真才实学四个字取代了一切。腹有诗书气自华，强哥认为比起那些重视学问重视名誉重视金钱，忽略学生忽略了教授首先应该是教师的沽名钓誉之辈，我们的大学需要的是能够真正的以身作则，教给学生真才实学的教授，要想让学生喜欢不能只会耍嘴上功夫，没有真才实学是不行的。在这样一位学者身上我看到的是真诚，自信和谦虚。时下我们的某些不良的社会风气水涨船高，教授作假的事件在全国的很多高校接连发生，最近还有清华的教授 论文作假时事件，在中国最好的大学里照样发生这样的事情，我想这些人就属于那些为了名誉地位金钱利益以身犯险的人，沽名钓誉的人。 强哥对中国教育制度的抨击时一阵见血的，他认为中国的教育恶果在于超量灌输知识，极大的挫伤了孩子们的求知欲望！极大的摧残了孩子们到大学后的发展潜力！这一点引起了在场所有学生的共鸣，大学生们个个深有体会。追根溯源是由于我们的中小学扼杀了孩子的天性，天性是难能可贵的，是后天创造力的源泉。人也是动物，看看动物们的童年时怎样的？再看看我们的孩子的童年时怎样的？我们就会明白我们教育制度错误的根源在哪儿。今天又很多家长在孩子很小的时候就教孩子学习钢琴、外语、绘画等等，还有很多初高中举办的奥赛培训，严重的抹杀了很多孩子的天性。强哥认为：教会孩子诚实做人、独立自主、不怕艰苦，才真正给了孩子一生的顶天立地、用之不竭的素养和财富。 关于我国教育制度的问题的看法是很独特的，但是当我认真仔细了解了以后我自己是很赞同的，的确我们的早期教育确实存在很多不合理的地方，正是这些不合理让许许多多祖国的幼苗没有能够健康成长起来，最终枯萎。强哥的话语是发自肺腑的，我在网上还看到过他说过这样一句话：“我到国外去看了以后，感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想。”我个人认为强哥对于中国教育制度所存在的问题是很痛心的，但是苦于仅凭自己一人之力难以扭转乾坤，从他说出的上面的话就可以看出，这是一个学者发自内心的呐喊，我想到了鲁迅先生，他就是希望能够通过自己的呐喊唤醒沉睡的中国人。 所受的教育和成长的过程决定人生的态度，一个人的人生观，世界观，价值观也是在这一过程中形成的，观念的形成与人生的轨迹有着紧密的关系，这是强哥对三观形成的精彩描述。在此之前我所学习过的关于人生观，世界观，价值观的理论知识都是很高深的，有的让人感到离自己很远，我要是想达到那个高度仿佛是摘星取月一样，有的让人听了并不能深刻的理解其真正的含义，强哥通过朴实的话语向我们讲述了一个人的人生观，世界观，价值观与他所受的教育，成长的环境过程和后天自己的努力是息息相关的，不是仅仅学习一些道高理深的知识一个人的三观就形成了。我想一千个读者就有一千个哈姆莱特，每个人都有自己独特的思想和不同的成长环境，其人生