山东省2010年初中教师远程研修语文课程简报第五期.docVIP

卷首语 话题一 结合自己的成长经历，谈一谈如何做一个智慧的语文老师。 专家视点 房间1 #9250巢宗祺(组长)[11:07] ”到最后“加快了脚步”这两句话看似平淡，但能给人以启迪：放下包袱一身轻松，紫藤萝瀑布的美、生命力让她感受到生命的阳光。人的一生会有多少坎坎坷坷啊，我们只有像宗璞一样抖落一身凡尘，放的下心中的烦恼，人的内心才会滋生快乐与希望。生命的真谛在于享受生活，更在于经受生活的磨练。 胶州市第十四中学陆燕[11:02] 其实这句话可以用来形容我们的民族进程，也是这样的一个过程：中华民族就像一条河流一样，最终要流向大海，中间这个过程是回环曲折、历尽艰难的险阻。 平阴县第一中学邢珍[11:00] 教语文16年，别人听了之后说“呀，老教师了”，语气中包含着信任。说实话，我很惭愧，因为自己对不起“老教师”这个称号。回忆自己，我觉得十年前我都不会教语文，刚毕业那阵，自己像个蒙子，只有热情，却没有边际，没有原则，后来似乎觉得有点门道了，总以为自己把握了考题的动向，以此曾庆幸，我知道怎么教了，那时只疲于应试，考什么教什么，不考就不讲，结果学生的学习思维、热情慢慢淡褪。这几年，聆听了很多老师的课堂教学，却发现自己越来越不敢教语文了，越来越不会教语文了，语文教学千姿百态，包罗万象，教无定式，我茫然！记得一次听专家讲座，我不知怎么懵懵中找到了一种很朦胧的东西，教语文