山东省兖州市漕河镇九年级语文上册 致女儿的信课件 新人教版.pptVIP

告诉我， 爱情生长在何方？ 是在脑海，还是在心房？ 它是怎样发生？ 它又怎样成长？ ——莎士比亚 2.故事中提到上帝在创造人后三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西？为什么把它们放到一起来解释爱情？ 3.上帝的态度有何变化？ 第一次是勃然大怒 第二次是怒不可遏 第三次是伫立凝视 深沉地思索着离去 * * * * * * 苏霍姆林斯基 （苏联） 苏霍姆林斯基 （１９１８—１９７０）他出身在一个农民家庭，一生著作颇丰。主要有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等。他在著作中，宣传苏维埃人道主义教育学思想，他的著作富有生动的教育实例，在一些问题上有独到的见解。 他主张教育就是要培养全面发展的、和谐的个性，强调德育、体育、智育、美育和劳动教育都非常重要，不可废。一生写的教育著作有４０多种，６００多篇论文。他的辉煌成就给他带来了很高的声誉。他曾多次获得国家级的勋章和称号。他作为一位有独创精神的教育家被载入苏联史册，成为世界著名教育家。 写作背景： 苏霍姆林斯基十四岁的女儿向他提出什么是爱情时,作为教育家的劳霍姆林斯基,不回避,不敷衍,而是通过书信方式,用了一个充满诗意的故事,阐释了爱情的真谛. 1.请用一句话概括文章的主要内容。 苏霍姆林斯基在写给女儿的信中回答女儿提出的