2014高考表文转换精品.ppt

二、表文转换题解题思路及注意事项： 答题技巧： ①对图表基本内容进行概述：要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。 ②第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。 总结解题思路： 1、? 认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度；还有题干中句式要求和字数限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。 2、? 仔细分析图表，全面准确捕捉信息。 如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。 3、? 依据题干要求，规范答题。 4.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。 解题注意事项： 1、? 注意题目中的标志性词语：信息推断题题干中往往有“该图表明（说明、证明）了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等标志性词语。记得留意题目中的调查主体，调查目的。 2、注意在表达中不能出现语病，特别是反映事物变化规律的词要准确。如表程度范围的“近一半（约50%）”“大部分（比例约在55%—70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“约几成”等。 3、复核答案，看是否遗漏、多余、误推等。 （2011重庆卷） 7.下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。  （2011重庆卷） 8.下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。  （06广东卷）科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）。请你用简洁的语言表述这一模式。 巩固练习 1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况： （1）参加课外体育活动的中学生人数随年级的增高而减少。 （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。 2.阅读下面的图表，完成后面的题目。 以下是2007年对全国和广东烟民情况的调查： 2003-2011年，我国经济持续较快发展。________________，其中有六年实现了10%以上的增长速度，在受国际金融危机冲击最严重的2009年,____________________。　在经济总量稳步增长的同时，___________________________。2011年，我国人均国内生产总值达到35083元， 我国国内生产总值和人均国内生产总值连年来飞速发展。 【丢了具体数据】 【违背表格信息事实】 ——年均10.7 【考生答案点评： （2分） （0分） （2）综合上面两幅图表的信息，得出的结论是：____________ _____________________________________________ 国内生产总值逐年增长 但国内生产总值仍在增长 人均国内生产总值也稳定增长 2003-2011年，我国经济持续较快发展。________________，其中有六年实现了10%以上的增长速度，在受国际金融危机冲击最严重的2009年,____________________。　在经济总量稳步增长的同时，___________________________。2011年，我国人均国内生产总值达到35083元， 国内生产总值年均实际增长10.7% 依然实现了9.2%的增速 人均国内生产总值也快速增加 （2）综合上面两幅图表的信息，得出的结论是：____________ _____________________________________________。（2分） 国民经济连上新台阶，社会生产力和综合国力显著提升。 ——年均10.7 6. 下面的图表，是……我国经济发展的一些数据。 读题三遍，有本可依！ 【思考感悟： 数文结合依文本 2.规范答题： 1. 读懂图表： 说明对象 说明角度 纵横分析数据得显性或隐性信息 对应题干要求 巧借文本语境 符合句式表述和字数限制 数据：对比变化 文字：关键词句 46.3% 不多 25.7% 较多 23.6% 很少 4.4% 几乎不 手写 45.2%经常 好多字都不 知道怎么写 41.2%还好想想能记起来 13.6% 基本上没有 平时手写机会 提笔忘字的经历 (1)从图中汉字