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- 2016-12-24 发布于湖南
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马 坝 镇 高 桥 小 学
工
作
规
范
2010年9月
马坝镇高桥小学管理规范实施细则
为深入贯彻落实,进一步规范办学行为,切实提高我校的常规管理水平和教育、教学质量,结合学校工作实际,特制定如下实施细则,希认真贯彻执行。
一、校务管理
办学思想端正,治学态度严谨,全面贯彻国家教育方针,认真实施素质教育。
树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,因材施教、发展个性,促进学生全面发展。
自觉加强学习,提高政策理论水平,坚持依法治校,依法执教,严格遵守教育法律、法规,坚决杜绝各种违规现象。
健全学校各项规章制度。每学期开学前各处室要结合学校实际就学校各类管理制度进行修正与补充,开学后贯彻实施。
实行校长负责制,教职工聘任制。
坚持民主管理学校,完善工会管理制度,定期召开校行政会议和全体教职工会议;学校重大事项实行党、政、工会研究决定。
实行校务公开,接受社会监督。
完善各类会议制度,做好会议记录。学校每周一中午举行一次全体教师例会,每月举行2-3次班主任例会,各处室建立相应会议制度。
二、教师管理
执行教师资格制度,所有上课教师均需有《教师资格证书》。
重视教师继续教育,支持教师参加县级以上教学业务学习研讨活动,有计划组织教师开展校内教研培训活动,鼓励教师参加高层次学历进修。
继续做好师徒结对工作,抓好骨干教师培养,有计划,有措施,有成效。
加强师德建设,教育教师遵纪守法,遵守《中小学教师职业道德规范》。定期进行政治学习,每学期不少于五次。
要求教师为人师表,模范遵守社会公德。
教师要主动关心爱护学生,尊重学生的人格,维护学生的自尊,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。
教师要关心学生的学习与生活,不搞有偿家教。
三、学生管理
学校建立建全德育工作管理网络,成立德育工作领导小组,由少先队具体负责学校德育工作。德育工作计划、总结及开展各项德育活动的资料齐全。
少先队组织健全,活动正常,有固定的专用活动场所。
根据《德育大纲》和《德育工作规程》制定分学期、分年级工作目标,并由年级组和少先队协助落实到位。
班主任实行聘任制,具体由少先队管理,每月召开不少于两次班主任工作例会,《班主任工作手册》填写规范。
结合每天的常规管理检查和期末教学成果,每学期对班主任的工作进行考评,并评选优秀班主任。
学生能认真遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养良好的行为习惯。
每学期开展一次评选“三好学生”、“优秀学生干部”和“学习标兵”活动,并进行表彰奖励。
四、课程管理
严格按规定开齐课程,上足课时。
认真上好体育课,督促学生做好眼保健操和广播操,精心组织课外活动,保证学生每天有1小时体育活动时间。
分班级组织学生开展社会实践活动。
严格控制学生课业负担。学生每天在校时间不超过6小时,各科家庭作业总时间不超过1小时。
由教务处按规定选用和订购教材、教辅用书,教师个人不得擅自帮学生订购教辅用书。
按规定组织学生进行课外辅导,不违规组织集体补课。
五、学籍管理
严格执行上级关于中小学学籍管理的规定,学生学籍变动手续规范,管理资料齐全。按规定要求及时上报学籍管理数据。
做好学有困难、家庭贫困学生的帮扶工作,认真抓好学额巩固工作,确保学生年学籍巩固率达100%。
按政策规定,妥善安排好外来务工人员子女入学。
六、教学科研管理
建立校本教研制度,各教研组每周安排活动一次,每次活动不少于2课时,教研组活动记录记载规范齐全。
加强教学过程管理,实行集体备课制,每月开展一次教学常规检查。
认真开展小课题研究,人人都有有切合学校实际的主课题和子课题。课题研究活动正常,按时做好结题工作。
加强学习与总结,要求教师认真填写《教科研工作手册》,积极撰写教育论文,每学年每位教师撰写论文不少于1篇,并鼓励教师参加各级各类论文评比和发表交流,学校对获奖论文实行奖励。
实验室、图书馆、计算机教室、音乐艺术教室等专用教室,落实专人分管,明确专人负责,日常管理规范,使用记录资料齐全。
七、安全管理
学校成立安全工作领导小组,建立平安校园、食品卫生安全、消防用电安全等职能小组。
实行安全责任负责制,安全制度健全,按规定要求建好安全管理台帐。
加强安全宣传。每月召开一次学校安全工作会议,每学期班级出一期“健康与安全”专题黑板报,组织一次班级安全员培训活动。
加强安全教育。每学期要组织一次全校学生的安全专题教育活动,每周班会课要有安全教育内容,每次节假日放假前要组织学生开展安全教育,增强学生的安全意识。
建立并完善校园各类安全应急预案,每学期组织开展一次安全演练活动,提高师生的安全防范意识和自护自救能力。
每天安排专人巡视校园安全设施一次,确保技防、物防设备齐全,做到维修养护及时,保证安全可靠有效。
每月组织一次
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