当代大学生的历史使命与成才目标.ppt

第 二 讲  当代大学生的历史使命与成才目标 主要内容 责任和使命 成长与成才 人都有责任和使命 “作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。” ——《马克思恩格斯全集》 人的责任 “责任” 一词的三重涵义： 其一，使人担当起某种职务和职责； 其二，份内应做之事； 其三，做不好份内应做的事，因而应承担的过失。 道德责任和法律责任 一、时代主题与基本国情 和平与发展是当今时代的主题 我国的基本国情是正在处于并将长期处于社会主义初级阶段 跨入21世纪，我国已进入全面建设小康社会的新阶段 我们面临的挑战: 周边国家的情况; 西方势力的影响; 自身的挑战 二、中国的科学技术发展历程 1、科学技术的历史发展 2、我国当代的科技发展状况 1、曲折前进的30年 1949年11月中国科学院正式建立 国家第一个五年计划(1953—1957) 大跃进 文化大革命 2、以经济建设为中心，改革开放的20年 星火计划------面向经济建设服务 863计划、火炬计划--- 高新技术开发与应用 攀登计划-------基础科学研究 人才与天才： 有趣的题目 三、为中华之崛起立志成才 面向21世纪的人才应具备六个基本素质： 合格的政治素质 科学的思想素质 全面的文化科学素质 良好的道德素质与法律素养 健康的身心素质 较强的工作能力 分析： 80后财富新贵们的启示 李想 戴志康 韩寒 赵宁 高燃 茅侃侃　 郭敬明 天赋 良好的家庭背景 人脉 较丰富的业务知识 我国的人才需求 据一项调查显示：入世后，我国最紧缺的人才： 一是农业、信息、金融、财会、外贸、法律和现代管理等领域的专业人才； 二是生物技术、环保技术、新材料等领域的高层次科学技术人才； 三是熟悉世贸组织规则，适应国际竞争需要和能够参加与解决国际争端的专门谈判人才； 四是了解国际惯例，符合需要的外语人才； 五是跨领域、跨行业、跨学科的复合型人才。 课堂讨论 一位刚刚参加完毕业典礼的哈佛学生激动异常，认为自己是一位难得的人才，社会上肯定机会无限。他上了一辆出租车，因为掩饰不住内心的激动，热烈地和司机握手：“你好，我是哈佛99届毕业生！”司机说：“你好，我是49届的。” * * 机遇 执着 心理素质 很强的忍耐力 你认为成功成才的条件: