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- 2016-12-25 发布于湖南
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2011——2012学年第一学期
初二地理教学工作总结
陈宁
本学期我任教地理教育教学工作。作为一名比较年轻教师,教学经验不足,对教材也不熟悉,对新课标的把握也不是很准。但是我在学校培养年轻教师的大环境里,在老教师的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本学期的教育教学工作,取得了较好的成绩。现将本学期工作情况做出总结如下:
一、认真分析,积极制定切实可行的教育教学计划。
本学期所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的鲁教版地理新教材。本人承担七年级的地理教学任务,希望引导该年级学生学习和了解地理学习的基本方法和基本的技能。虽然七年级学生已经经历了一年的初中生活和学习,但其在学习中依然存在着各种问题,如他们的学习态度、学习方法和习惯等,所以在新学期的学习中还要抓好基础,注重培养良好的学习习惯,包括预习、上课听课、思考回答问题、记笔记、课后的巩固复习等各方面。
二、认真备课、上课,细致批阅作业。
(一) 一堂好课,前提还在于备课的质量好与坏。
“向四十五分钟要质量”,离不开深入的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。由于对教材的思想内容、教学方法等方面把握不足,所以,我经常向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教,为课堂教学奠定了基础。
(二) 精讲精练抓提高。
教学中我力争做到了精讲,重知识体
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