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- 2016-12-25 发布于贵州
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浅谈小学生英语学习兴趣的培养
沅陵县凉水井小学 全素云
[摘要] 英语学习,兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。本文讲小学生英语学习兴趣的培养,主要是两方面:一、创造一个轻松愉快的学习环境、激发兴趣。二、注重“以人为本”、建立和谐的师生关系,发挥学生主体作用,保证兴趣的持续。
[关键词] 学习环境、引起兴趣、提高兴趣、 产生兴趣、 激发兴趣、以人为本,保证兴趣的持续。
根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;让学生具备一定的语感和正确的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。 一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学、学而忘我,乐此不疲.因此,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生学习热情,培养兴趣,并在漫长的教学过程中让其始终保持这种兴趣,为语言实践活动提供源源不断的动力.为他们的终身学习和发展打下良好的基础.下面略谈几点体会:
一.创造一个轻松愉快的学习环境、激发兴趣.
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