浅谈小学英语新课程教学模式的构建与运用.docVIP

?论小学英语新课程教学模式的构建与运用???　　 英语，已经成为我们对外交流学习的工具语言，学好英语、教好英语、是教师和学生的责任与要求。小学英语的全面开设已经有十几年了, 英语课程改革全面推进的同时，英语教学中的一些弊病也不断暴露出来，特别是传统外语教学单向、平面化的教学模式。因此加大对小学英语教学的研究和探索，尽快摆脱这种过时的、不科学的教学模式是我们小学英语教师责无旁贷的责任。作为一线教师，我经过长时间的课堂实际教学、教研活动、课后反思、教学实践活动等教学方式得出，构建小学外语教学 “三维立体式”教学模式是有效提高教学效率,培养学生的创新能力的有效方式方法。　　??? 小学英语教学虽在教学形式上较活泼，但仍走不出单向、平面的外语教学模式，这样的外语教学不符合于学生活泼好动的年龄特点和认知规律，容易让学生感到枯燥，不利于培养学生持续的学习兴趣及创造能力。因此, 加大对小学英语教学的研究和探索已是我们小学英语教师责无旁贷的责任。为了改变这种状况，我在教学实践中探索“三维立体式”教学模式，力求手段新颖、形式活泼、方法多样、内容丰富，使知识点、能力点与思想教育要点都跃然于课堂之上，给学生以“立体”感，使学生的自主学习意识和创新意识得到充分的调动。  一、教学手段“三维立体式”，调动引发学生学习兴趣 记得有位名人曾经说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣是调动学生主动意