一年级语文册 门牙掉了 2教案 北京.DOCVIP

门牙掉了课题14门牙掉了课型新授授课时间___月___日(星期____)第 课时(共 课时)教学目标1.学会6个生字，认读9个字。2.能读词语，会用“祝贺”说一句话，朗读课文。3.知道一些常识。教学重点朗读和识字写字教学难点了解“长大了”和“换牙了”之间的关系主要教法引导启发教具生字卡，投影学法指导观察总结板书设计14.门 牙 掉 了 门牙掉了——换牙了——长大了 哭 笑 教学后记教学过程含时间分配教学内容及教师活动学生活动一、导入3`同学们，你的门牙掉了吗？当时想什么，心情怎样，别人说了什么？有一个小同学他的门牙掉了，就哭了起来，这是怎么回事呢？二、初读课文13` 1. 自读课文，借助汉语拼音读准字音 2. 读生字表，并在课文中划出生字，再读一读课文中的生字3 .抽读生字卡片，并用生字组词4. 自读课文，要求做到正确5. 检查读课文6. 自读课文，说说通过读课文知道了什么？三、了解课文内容，朗读课文23` 1. 自读课文，标出自然段 2. 指名分自然段读课文 ，并评一评 3. 分自然段学习课文第一自然段说说你知道了什么？问：元元的门牙掉了，为什么哭了？指导朗读有的同学取笑元元像个老太婆，她很伤心，读一读，读出伤心的语气第二自然段元元伤心的哭了，这时老师出来了又发生了什么事？请你们读一读第二自然段读第