七年级劳动技术 小饰件教学设计.docVIP

七年级 《劳动技术》教学设计 习作2 ：小饰件 一、【教学设计思路】 制作小饰件的是将木工小制作与园艺设计完美地结合起来，本教学设计从激发学生的兴趣入手，指导学生设计制作一个“鸟巢”作品，学会木料的锯割、胶合方法，然后引导学生用水仙花盆景或其他装饰物装点“鸟巢”。 封闭性内圆的锯割是本教学的重点，屋脊斜面等胶合接触面的拼接是本教学的难点。通过观察教师的示范和学生的自主探究、实践，学会根据设计的尺寸要求锯割、锉削鸟巢各部分零件，并用胶水将鸟巢安装完成。在设计与制作过程中，强调部件加工尺寸要符合设计要求，使学生理解严谨、细致、一丝不苟的科学态度的重要性，培养学生的创新思维和质量意识。 完成本教学大约需要3课时。 二、【教学目标】 知识与技能： 知道鸟巢的基本构造，了解小饰件的组成和设计的一般方法。 熟练使用鲁班机床，会用钻床和锯床锯割封闭性内圆。 会用胶水胶合“鸟巢”。 过程与方法 （1）通过思考和与同学交流，构思小饰件的图样，设计合理的工艺流程。 （2）通过交流，发现小饰件设计过程中出现的问题，提出修改意见，修正和优化设计方案。 情感态度价值观： 通过设计制作，感受制作的快乐，提高审美情趣。 理解并接受严谨、细致、一丝不苟的科学态度的重要性，培养创新思维和质量意识。 三、【教学重点与难点】 教学重点 封闭性内圆的锯割方法。 教学难点： 屋脊斜面等胶合接触面的拼接。 四、【教学器