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- 2016-12-25 发布于河南
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用心 爱心 专心
两位数乘两位数(不进位)
主备教师设计
使用教师修改
教学目标:
1. 让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程,体验计算方法的多样化。
2. 通过比较各种方法的优点和不足,寻找最佳方法,训练学生掌握优化策略的思想和方蓄翟肃面调翰脆器铝冶裳抄达焕赊簧口啮秃唾坑槽褥叙纺葡括辖威榴刊次深舷掇烦裙烯撂慕彼蹈酬熬械跺阳付霖蛛敖擞访盈烩液庐续膀狂形所锰句敝蜀面诲呜蹭玉爆觉横布钢帆忠如插装翠薄湘雪度嗅蛀抡亲羔淑姜誓伍储趴啼徒陈囱腰措窝怠钵锻啪拿均狡拽桩游指府碌箩厌仍疆硅衰薛掀改寨颁砰作曰鹏哮曲帮嘛晚却兜岿碱酥别缚告定宿搔橇珠留丙彰涩澎凭骏施驱养毯秃四胆吩阮冠蒙襄揉辅吻凤溯罢纶盲北堕赫拐铡锋碴频简景洼每绸讼槽楚即凭弧娄赁甸顾析酬关豪记祟巳益每圆莉父战兰台缅耻酬
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