二年级语文下册 刘胡兰1教案 语文S.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于河南
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刘胡兰 第一课时 教学目标 1.学会本课生字新词,理解有关词语 2.能正确朗读课文,了解课文大意 3.学习第一段,能有感情朗读 了解课文大意,能有感情朗读第一段 教学过程 一、揭题 1.出示课题,大家一奇读。 2.了解刘胡兰:抗日小英雄,山西人,10岁参加抗日救国儿童团,1947年1月12日因叛徒出卖,被捕,壮烈牺牲。毛主席亲自为他题词。“生的伟大,死的光荣。” 二、初读课文,学习生字新词 1.听录音,听清课文中生字和多音字的读法? 2.自学生字新词 3.检查反馈: (1)字音:开火车认读生字新词 给多音字选择正确的读音 指名——说规律——齐读 血(xuè xiě) 鲜血(xuè) 输血(xuè) 血淋淋(xiě) 流血(xiě) xiě多用于口语 (2)字形:形近字组词 叛(  ) 徒(  ) 牺(  ) 牲(  ) 挽(  ) 怒(  ) 判(  ) 陡(  ) 洒(  ) 姓(  ) 搀(  ) 努(  ) (3)轮读课文,正音 (4)提出不懂得词语,互相解答威胁、挽词、铸成 (5)提出不懂的问题,评议提问质量 三、了解课文大意 1.自由读课文,思考:刘胡兰牺牲的时间、地点?她为什么会被敌人杀害? 2.反馈:指名答题——把两个问题连起来说 1947年1月12日刘胡兰由于叛徒出卖被捕了,因为她坚决不肯说出村子里谁是共产党员,被敌人杀害。 3.你觉得她是一个怎样的人? 四、学

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