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- 2016-12-25 发布于北京
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小学科学课校本课程纲要及教案示例课程名称:科技制作
课程内容:指导学生进行科技小制作活动,培养学生的动手能力和创新思维能力。内容为各种适合小学生年龄阶段的电子玩具、纸木塑料结构手工制作、车辆模型、飞机模型等。
课时安排:每周三课时。
授课地点:小学科学教室。
授课时间:每周周日下午。
授课对象:科技制作班学员(三四五年级部分学生)。
学习形式:选修。
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教材及课程纲要:
电子玩具类(15—18课时)——电学模型、电动小老虎、创意机器人、按摩器、陀螺、飞盘等。
手工制作类(21—24课时)——植物标本、岩石标本、纸结构制作、沙画、金粉画等。
模型类(24—36课时)——各种车辆模型、航海模型、飞机模型、仿真火箭模型、建筑模型等。
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教案示例:
制作岩石标本
课程名称:小学科技制作
课程类型:课程改编
授课对象:3—5年级学生。
基本教学目标:
1、根据自己采回的岩石,让学生能用不同的方法认识岩石的一般特性,比较熟练地辨别常
见的岩石。
2、了解岩石标本的制作方法,知道岩石的作用。
3、通过实验与制作活动培养学生的动手操作能力、合作能力。
发展性目标:
1、? 通过自己研究岩石,培养学生自行获取知识的能力。
2、激发学生热爱科学、热爱大自然、主动探求新知的兴趣。
教学重点:动手制作岩石标本。
教学准备:
锤子、杯子、小袋子、号码标签、双面胶、透明胶、卡纸、放大镜、稀盐酸、
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