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小学思想品德生活化教育 　　【摘要】现在的小学生由于受到科学技术现代化的影响，所以在学习上难免会追求一种有趣的、多样化的学习氛围。但小学思想品德是一门为小学生思想品德健康发展定制的基础课程。并且生活化教学则是让学生了解日常生活中的各种现象所隐藏的深层含义。所以，在小学思想品德课堂上进行生活化教学是一种新型的教学方式。本文则探究了小学思想品德生活化教育。 　　【关键词】小学思想品德 生活化教育 探究 　　思想品德是一门将社会生活、经济生活、政治生活联系起来，对学生进行一系列的意识行为、政治道德方面的教育。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标，并且学校德育是小学生形成良好思想道德的重要途径。而思想道德的基本要素包括学生的道德认识、道德情感、道德意志以及道德行为。 　　1小学思想品德生活化教育的探究过程 　　思想品德是一个以世界观为基础的，有心理、思想以及行为三个小部分及其多种因素联系起来，形成具有稳定倾向的多方面的思想道德。并且思想品德的形成需要一定的环境，比如个人特质、家庭、教育、惩罚与奖励、校风、社会的风向、道德法律等。而这些环境造就了不同人的思想道德上的认识、产生了不同的情感以及行为。所以，形成健康的思想道德是对个人以及社会产生相对的好处。 　　生活化教育就是指联系现实生活，把生活中的各种例子穿插进课堂教学当中，使得学生更容易理解课程知识，并且在生活中更