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- 2016-12-22 发布于北京
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政治教学如何实现生活化
摘要:政治课是教师对学生思想精神、品德性情进行塑造与培养的重要阵地,为了能够让学生更直观地感知到政治课对个人成长的帮助与促进作用,教师应当在教学中有意识地走进生活,为政治课注入更多生活气息。
关键词:政治;教学;生活化
中图分类号:G718 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)01-0398-02
素质教育要求政治教学要贴近生活,而生活化也是政治教学改革的一个重要要求。政治教学生活化把课堂延伸到学生的生活中去,很好地实现了学生的学习与其生活和社会的相融。为此,教学既要依据教材,又要结合学生的生活实际,从而更好地实现预定目标。
心理学研究表明:在民主、宽松、和谐的环境里,在平等、友爱的师生关系中,学生的情绪容易受到感染,容易激发学生学习的积极性,从而让学生自主参与课堂教学,自主大胆地进行探索。此时学生的思想开放、思维活跃,容易产生联想,产生灵感,发现问题、提出问题,容易获得创造性的思维成果。政治不仅仅是用来作为考试升学的工具,它更应该贴近生活,服务与生活,和生活完美融合。在教学过程中,中学政治更应该和生活紧密相连,为学生的成长服务,未解决生活当中的实际问题服务。那么,如何使政治教学与生活完美融合呢,本人认为首先是教师要做好转变,无论是从自己的教学理念上,还是教学组织上都要进行改进,只有这样才能真正实现生
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