新生儿的生理特点及护理课件.pptVIP

    1、呼吸：出生前28周，呼吸单位发育比较完善，呼吸处于抑制状态。出生时，由于本体感器受到血中的CO2浓度,PH的变化和皮肤受冷空气的刺激，反射性的兴奋呼吸中枢，一般在1分钟内建立呼吸，主要为腹式呼吸，快而表浅40－60次/分，两天后下降为20－40次/分，节可不齐。注意保持呼吸道通畅，避免包被过紧影响腹式呼吸。  2、循环：新生儿脐带结扎，建立自己的循环，血液多分布于躯干，内脏，四肢较少，故肝脾常可触及，而四肢易发冷或青紫。脉博快120—140次。  3、消化：消化道面积相对较大，肠壁较薄，适合较大量的流汁食物的消化与吸收，吸吮和吞咽功能完善，消化道运动较快，吞下的空气3－4小时就能到直肠。胃显水平位，门括约肌发育差，幽门括约肌发育好，故易溢奶和呕吐。新生儿的唾液分泌及淀粉酶少，除淀粉外，肠内消化蛋白质，糖，脂肪能力强。 ?护理过程中，应尽早开奶，提倡母乳喂 养。  4、泌尿：肾单位数和成人相同，发育不成熟，过能力和浓缩功能差，尿多一天10次左右，清亮，淡黄。  5、神经系统：脑相对较大，大脑皮层兴奋性低，处于抑制状态，睡眠20小时以上，以后随着大脑发育而逐渐缩短。视觉，听觉，味觉，触觉，温觉发育良好。 ?护理过程中，反复刺激其感觉功能，尽早开发潜能。  6、体温调节：新生儿体温调节功能差，皮下脂肪薄，容易散热，极易发生脱水热和硬