人力资源开发与管理教学课件作者第二版李立轩与习题答案模块八劳动关系管理课件.pptx

模块八 劳动关系管理【知识目标】1、了解劳动关系的概念；2、理解劳动关系的内容和特点；3、重点掌握改善劳动关系的途径。任务一 劳动关系调查【工作情景案例】保姆小孙的加班费唐先生一家从劳务市场上找到一个保姆小孙，约定好了包吃包住，月薪2000元。小孙在唐先生一家做了很长一段时间，本来相安无事。但几个月后，小孙忽然向唐先生提出，自己在唐先生家做家务，在周末从来没有休息，而自己听说按劳动法的规定，这属于加班，因此要求唐先生支付加班费。唐先生一听有点不知所措，表示没听说过保姆还要付加班费的，拒绝了小孙的要求。小孙表示，如果唐先生不答应，自己将辞职，并且辞职后仍然要通过法律途径追讨以前周末的加班费。课堂活动1、本案例中小孙与唐先生是否建立了劳动关系？2、小孙是否享有我国劳动法中规定的劳动者休息休假，乃至最低工资、工伤待遇等等各项权利？3、结合本案例，查找我们生活中还有哪些常见的雇佣关系不属于劳动法中所说的劳动关系？【核心理论】一、劳动关系的概念劳动关系的概念有广义和狭义之分。广义的劳动关系是指任何劳动者与任何性质的用人单位之间因从事劳动而结成的社会关系；狭义的劳动关系是指用人单位与劳动者之间依据国家劳动法律法规的规定,确认当事双方在实现劳动的过程中的权利和义务的一种劳动法律关系。本书所讲的劳动关系就是指狭义的劳动法律关系。我国劳动法中的劳动关系不是泛指一切劳动者在社会劳动中形成的所有劳动关系，而仅指符合劳动法规定的劳动者与用人单位之间在劳动过程中发生的关系，劳动法调整的劳动关系主要有以下特征：（一）劳动关系是在实现劳动的过程中发生的关系，与劳动有着直接的联系。所谓实现劳动就是劳动者参加到某一用人单位去劳动，使劳动力与用人单位提供的生产资料相结合，而不是劳动者与自有的生产资料相结合。（二）劳动关系的双方当事人，一方是劳动者，劳动者必须加入某一个用人单位，成为该单位的一员，并参加单位的生产劳动，遵守单位内部的劳动规则；劳动关系的另一方是用人单位，用人单位必须按照劳动者的数量和质量付给其报酬，提供工作条件，并不断改进劳动者的物质文化生活。（三）劳动关系具有人身关系和财产关系的属性。劳动者向用人单位提供劳动力，就是将其人身在一定限度内交给用人单位支配，因而劳动关系具有人身属性。劳动者有偿提供劳动力，用人单位向劳动者支付劳动报酬，因此劳动关系又是一种财产关系。（四）劳动关系具有平等关系和隶属关系的属性。在市场经济的条件下，劳动关系是通过双向选择确立的，双方当事人在建立、变更或终止劳动关系时，依照平等、自愿、协商的原则进行，因而劳动关系具有平等的属性。但劳动关系一经确立，劳动者一方就从属于用人单位一方，成为用人单位的员工，双方形成管理与被管理、支配与被支配的关系，因而具有隶属性。二、劳动关系的分类（一）按实现劳动过程的方式来划分，劳动关系可以划分为直接实现劳动过程的劳动关系和间接实现劳动过程的劳动关系.直接实现劳动过程的劳动关系，即用人单位与劳动者建立劳动关系后，由用人单位直接组织劳动者进行生产劳动的形式，当前这一类劳动关系居绝大多数；间接实现劳动过程的劳动关系，即劳动关系建立后，通过劳务输出或借调等方式由劳动者为其他单位服务实现劳动过程的形式，这一类劳动关系目前居少数，但今后会逐年增多。按劳动关系的具体形态来划分:常规形式，即正常情况下的劳动关系；停薪留职形式；放长假的形式；待岗形式，下岗形式；提前退养形式，应征入伍形式等等。（二）按用人单位性质来分类:国有企业劳动关系集体企业劳动关系三资企业劳动关系私营企业劳动关系等等。（三）按劳动关系规范程度划分，可分为规范的劳动关系、事实劳动关系、特殊劳动关系和非法劳动关系。规范的劳动关系即依法通过订立劳动合同建立的劳动关系；事实劳动关系是指未订立劳动合同，但劳动者事实上已成为企业、个体经济组织的成员，并为其提供有偿劳动的劳动关系；特殊劳动关系即劳动者在劳动过程中较完整地接受了使用单位的管理支配，但或因劳动者主体不符合现行劳动法律规定的构成条件，或因劳动者在使用单位从事劳动的同时与另一用人单位存有各种形态的劳动合同关系。非法劳动关系如：招用童工和无合法证件人员；无合法证照的用人单位招用劳动者等情形。小组讨论：谁该为黄某支付医疗费？(p226)【讨论问题】黄某与学校间存在劳动法律关系吗? 谁该为黄某支付医疗费？【老师点评】黄某与学校不存在劳动法律关系。劳动法律关系是指劳动者与用人单位依据劳动法律规范,在实现劳动过程中形成的权利义务关系。劳动法律关系主体双方具有平等性和隶属性的特点,即劳动者应成为用人单位的成员,双方存在隶属关系,而且引起劳动法律关系产生的法律事实为主体双方合法一致的意思表示,这种合法一致的意思表示是指当事人之间依法签订劳动合同的行为,违法行为及事件均不能引起劳动法律关系的产生。根据以上理论,