职业素养训练作者梁毳第二章第三节-梁毳课件.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于广东
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职业素养训练作者梁毳第二章第三节-梁毳课件.ppt

* 北京信息职业技术学院 梁 毳 * 教学目标及要求: 通过学习,了解发现问题、解决问题的含义,能提高发现问题、解决问题的能力。 * 一、发现问题 解决问题的意义 二、如何做个发现问题解决问题的优秀员工 主要内容: * 【情景再现】说明:谁能在工作中主动发现问题解决问题,谁就能成为企业所需的专业人才,高职生要争当发现问题解决问题的专业人才,需要从现在开始培养自己具备这种职业精神。 【情景再现】职业院校毕业的姜某对洁净压缩空气的改进 * 一、发现问题、解决问题的意义 (一)问题与机遇并存 (二)问题与发展并存 * 案例:解决问题提高能力 (三)解决问题就是职责 【点评】:当你遇到问题时,就勇敢地去解决吧。因为解决工作中遇到的问题不仅是你的职责,更是你展示自己才干的最好时机。如果你能够出色地解决问题,那你的能力就又一次得到了提高,解决问题就是你的职责所在。 * 二、如何做个发现问题解决问题的优秀员工 案例:机器生产鞋子源于一个小工的提议 (一)主动发现问题并提出合理化建议 【点评】针对企业存在的问题向企业提出合理化的建议,这既是每一位从业者的权利,也是从业者应尽的义务。只要自认为是对企业有帮助的建议,就大胆地提出来。 * 二、如何做个发现问题解决问题的优秀员工 (二)带着解决方案去提建议 (三)争当解决问题的专家 (四)让问题止于自己 * 总结与反馈:

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