用字母表示数（第1课时）.pptVIP

苏教版五年级数学上册 谁来排排坐 摆 1 个三角形用 3 根小棒; 摆 2个三角形用小棒的根数是 ; 摆 3个三角形用小棒的根数是 ; 摆 4个三角形用小棒的根数是 ; 2 X 3 3 X 3 4 X 3 …… 摆 个三角形用小棒的根数是 . X 3 小文 老师 11岁 ？ 岁 老师比小文大16岁 11+16 小文 老师 ?岁 老师比小文大16岁 学校美术组有24人。 (1)书法组比美术组多6人，书法组有（24+6)人； (2)舞蹈组比美术组多9人，舞蹈组有（24+ )人； (3)合唱组比美术组多x人，合唱组有（24+ ）人。 如果x=10，合唱组有多少人？x=14呢？ 9 x 如果x=10，合唱组有34人；如果x=14，合唱组有38人。 学校美术组有24人。 (1)书法组比美术组多6人，书法组有（24+6）人； (2)舞蹈组比美术组多9人，舞蹈组有（24+ ）人； (3)合唱组比美术组多x人，合唱组有（24+ ）人， 9 x (4)乐器组比美术组少y人，乐器组有（ ）人。 24- y 面积用S表示： 周长用C表示： 表示公式 C= ×4 S= × 在数学王国里，由于运算符号×和字母x太相象了，容易混淆，所以国王决定，把含有字母的乘法算式进行简写。 三条制度： （1） ×2=2× =2· =2 （2）1×b=b×1=b （3） ×b= ·b= b b×b=b2 读作: “b的平方” 练一练 根据“妈妈比玲玲大28岁”填写下表。 玲玲/岁 1 2 3 4 … a 妈妈/岁 1+28 … 2+28 3+28 4+28 a+28 用c表示长方形的周长，用s表示长方形的面积，写出长方形的周长和面积公式。 a b c= s= 2 ( +b) b 这里的 不仅可以表示非零整数，而且可以表示小数。 练习 练习 1.小华家到学校的路程是（ ）米； 2.小军家到小丽家的路程是（ ）米； 3、从家到学校，小丽比小军要多走（ ）米。 1、果园里有桃树 棵，苹果树的棵树 是桃树的2倍，苹果树有（ ）棵； 梨树比桃树少28棵，梨树有（ ）棵。 2、一辆公共汽车上原来有35人,到湖西 车站下去 人,又上来 人.现在车上有 ( )人。 根据路程、速度和时间的关系填写下表. 如果s表示路程,v表示速度,t表示时间, 那么计算路程的公式就可以写成: s = 700 320 400t vt 字母数字来开会，加减符号少不了，除号更是跑不掉，只有乘号最调皮，拉着小“·”一起跑，数字拦着不让跑，乘号小“·”一隐身，数字只好不动了。