人教版九年级思想品德41对外开放的基本国策教学设计.docVIP

《对外开放的基本国策》教学设计 ? 【教学目标】 1．知识目标 （1）知道当今世界是一个开放的世界，中国的发展离不开世界。 （2）懂得对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。 2．能力目标 具有对外开放的意识，正确理解对外开放与坚持独立自主的关系。 树立开放的胸怀和世界的眼光，感受与体验对外开放的益处，理解并坚持对外开放的基本国策。 【教学重点】 对外开放的必要性、重要性。 【教学难点】 对外开放与独立自主的关系。 【教学方法】 活动式、体验式、讲授式。 【课前准备】 教师：制作多媒体课件，解决书中问题。 学生：搜集有关对外开放取得巨大成就的材料。 【教学课时】 1课时。 【教学过程】 【导入新课】 方法一： 播放视频：改革开放30年经典瞬间 教师提问：我国社会主义现代化建设取得巨大成就的原因是什么呢？ 学生回答（略）。 教师归纳：改革开放三十年来，我国社会主义现代化建设取得了巨大的成就。除了同学们说的原因以外，这一切成就的取得还离不开国家实行的基本国策与发展战略。 方式二：（备选） 播放音乐：春天的故事 学生聆听感悟。 教师：根据歌曲中部分歌词内容，引出实现改革开放使我们的祖国繁荣富强起来，导入本课所学内容。 【新课教学】 对外开放的基本国策（板书） 一、当今世界是开放的世界（板书） 1．世界一天一天变得更加开放 第一环节? 感受开放的世界 方法一： 播放动画：大学生朱玲的