高考圆锥曲线专题研究.docVIP

高考圆锥曲线 第一定义中要重视限制条件F，F的距离的和等于常数，且﹥；当=时，轨迹是线段FF；当＜时,不存在任何图形。双曲线中，与两定点F，F的距离的差的绝对值等于常数，且＜|FF|；若＝|FF|，则轨迹是以F，F为端点的两条射线；若﹥|FF|，则轨迹不存在。若去掉定义中的绝对值则轨迹仅表示双曲线的一支。 第二定义中要注意定点和定直线是相应的焦点和准线，且。要熟练进行点点距与点线距之间的相互转化。 范例1：①已知定点，在满足下列条件的平面上动点P的轨迹中是椭圆的是 ( ) ?A． B． ?C．??????? D．（答：C）； ?②方程表示的曲线是_____（答：双曲线的左支） ?③如已知点及抛物线上一动点P（x,y）,则y+|PQ|的最小值是_____（答：2） 2、理清圆锥曲线的标准方程与参数方程关系和功能: （1）椭圆：焦点在轴上时（）（参数方程，其中为参数）。 （2）双曲线：焦点在轴上： =1 （参数方程，其中为参数）。 （3）抛物线：焦点在x轴正半轴： （参数方程，其中为参数）。 范例2：①若，且，则的最大值是____，的最小值是_ __（答：） ②已知为抛物线上异于顶点的两个动点，且于点，求动点的轨迹。 点评：圆锥曲线参数方程的主要功能：①处理最值问题；②求动点的轨迹问题。 3、掌握圆锥曲线相关的几何性质： 椭圆的几何性质主要体现在：四点（焦点、顶点）四线（准线、对称轴）两形（焦点三角形、三边关系三角形）。重点研究：①离心率；②焦半径；③焦点弦；④弦长公式。 双曲线的几何性质主要体现在：四点（焦点、顶点）六线（准线、对称轴、渐近线）两形（焦点三角形、三边关系三角形）。重点研究：①离心率；②焦半径；③焦点弦；④弦长公式。 抛物线的几何性质主要体现在：一动（动点）三定（定点：焦点，定直线：准线，定值：离心率）。重点研究：焦点弦的相关性质。 范例4：①以椭圆上一点和椭圆两焦点为顶点的三角形的面积最大值为1时，则椭圆长轴的最小值为__（答：）； ②椭圆内有一点，F为右焦点，在椭圆上有一点M，使 之值最小，则点M的坐标为___ ____（答：）。 ③设双曲线（a0,b0）中，离心率e∈[,2],则两条渐近线夹角θ的取值范围是________（答：）； ④已知抛物线方程为，若抛物线上一点到轴的距离等于5，则它到抛物线的焦点的距离等于__ __； 5、理解直线与圆锥曲线的位置关系及处理办法： （1）设直线方程为，圆锥曲线方程为，则联立方程组并整理得：. ①若，对双曲线，方程为平行于渐近线的任一直线； 对抛物线，方程为平行于对称轴的任一直线。 ②若，且，则方程为圆锥曲线的一条切线。 （2）若直线与圆锥曲线相交，则一般的解题思路为：直线与曲线联立方程组，转化为一元二次方程：，目的是韦达定理得：，。然后再结合其它已知条件可得解。 范例5：①若直线y=kx+2与双曲线x2-y2=6的右支有两个不同的交点，则k的取值范围是___ ____（答：(-,-1)）； ②求椭圆上的点到直线的最短距离（）； ③（2011年崇左市第五次月考理21）已知抛物线的焦点到准线的距离为1，且抛物线开口向右。求的值；是抛物线上的动点，点在轴上，圆内切于中，求面积的最小值。 6、圆锥曲线中的焦点三角形问题： 解题策略：①第一定义；②正弦、余弦定理；③三角形的面积公式。 设为椭圆或双曲线上的一点， 为两焦点，焦点三角形的面积为，则椭圆＝； 双曲线。 范例6：①短轴长为，离心率的椭圆的两焦点为、，过作直线交椭圆于A、B两点，则的周长为________（答：6）； ?②双曲线的虚轴长为4，离心率e＝，F1、F2是它的左右焦点，若过F1的直线与双曲线的左支交于A、B两点，且是与等差中项，则＝__________（答：）； ?③已知双曲线的离心率为2，F1、F2是左右焦点，P为双曲线上一点，且，．求该双曲线的标准方程（答：）； 7、圆锥曲线中的弦长问题： 若直线与圆锥曲线相交于两点A（）、B（），则＝＝；若弦AB所在直线方程设为，则＝。 弦长求法的一般步骤：①确定直线的斜率；②确定直线方程；③直线与曲线联立方程组并转化为一元二次方程，利用韦达定理；④代入弦长公式。 范例7：①如果椭圆弦被点A（4，2）平分，那么这条弦所在的直线方程是??????? （答：）； ?②已知直线y=－x+1与椭圆相交于A、B两点，且线段AB的中点在直线L：x－2y=0上，则此椭圆的离心率为_______（答：）； ?③试确定m的取值范围，使得椭圆上有不同的两点关于直线对称（答：）； §◎§特别提醒：因为是直线与圆锥曲线相交于两点的必要条件，故在求解有关弦长、对称问题时，务必别忘了检验！ ?8、圆锥