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- 2016-12-26 发布于湖北
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山东省冠县东古城镇中学八年级政治下册《面对发展变化的社会生活》学案(鲁教版)
课题 课型 新授课 授课时间 2013年 月 日 执笔人 总第 课时 相关标准陈述 三1.1 正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。
三1.5 感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。 学习目标 1、情感、态度、价值观:感受社会生活的变化,包括国家生活的变化,培养学生关心社会的兴趣和情感2、能力:具备初步的明辨是非、辩证分析的能力;提高学生自我控制能力和关心社会、适应社会的能力3、知识:懂得社会生活的发展性和复杂性;理解参与社会生活的意义;正确认识从众 评价活动
方案 1.阅读文字、图片、回答问题
2.纸笔练习 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】播放宋祖英演唱的歌曲〈越来越好〉
生活越来越好,日子越来越好,心情越来越好。宋祖英演唱的这曲民歌可谓是家喻户晓,唱出了人民生活的新变化,描绘出改革开放新蓝图。沐浴着幸福而长大的你,可曾捕捉到生活变迁的踪迹?庇荫于师长关爱的你,能否独自面对社会生活的考验而不迷失?今天我们就一起来步入社会,走进生活,来感受发展变化的社会生活。
【确立目标】见学习目标
【自主学习】
环节一:喜看社会今昔貌 你言我语话巨变
根据同学们搜集的资料,说出身边社会生活的发展
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