揭开卓越化学教师的成功秘诀.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 揭开卓越化学教师的成功秘诀 王后雄 华中师范大学化学教育研究所所长·教授·博士生导师 ■你想为学生打开一扇知识之窗，带给他们异手寻常的学习经历吗？ ■你想学生涌满课堂甚至走廊、获得满堂喝彩，使学生终身铭记吗？ ■你想成为学生有口皆碑“世界上最难得、最卓越的化学老师”吗？ 一、准确认识学生的需要 1．初中学生快乐感的现状调查 表1 与初中生满意度相关的要素表 0.42 学校环境（建筑布局、绿化状况等） 5 0.56 教学内容（是否有趣、有用等） 4 0.56 教学方式方法（包括学习方式、教学手段运用、师生互动状态等） 3 0.62 同学之间的人际关系 2 0.74 教师对自己的评价 1 与初生中满意度的相关 项目 排序 表2 初中生开放式回答结果统计表 48.1% 37.8% 10.4% 考试得到高分（1） 受到老师表扬（2） 和同学相处融洽（3） 初中生活中感觉最快乐的事 67.4% 20.3% 10.9% 被老师批评（1） 被家长批评（2） 和同学发生矛盾（3） 初中生活中感觉最不快乐的事 统计 回答（排序） 项目 特点：初中生脱离家庭环境，进入学校生活，教师和同学在他们心目中的地位逐渐超越父母。初中生的自我评价主要依赖教师和考试成绩，老师表扬和学习的成功成为初中生快乐感的主要来源。 2．初中生学习化学的困惑与