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- 2016-12-26 发布于湖北
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高中数学必修2第一章立体几何初步 * 使学生掌握平面与平面平行的性质,并会应用性质解决问题。让学生知道直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的位置关系可以相互转化。 教学目的 * 复习提问、引入新课 复习:如何判断平面和平面平行? 答:有两种方法,一是用定义法,须判断两个平面没有公共点;二是用平面和平面平行的判定定理,须判断一个平面内有两条相交直线都和另一个平面平行. 思考:如果两个平面平行,会有哪些结论呢? * 探究新知 探究1.?如果两个平面平行,那么一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系? a 答:如果两个平面平行,那么一个平面内的直线与另一个平面平行. * 借助长方体模型探究 结论:如果两个平面平行,那么两个平面内的直线要么是异面直线,要么是平行直线. 探究新知 探究2.如果两个平面平行,两个平面内的直线有什么位置关系? * 探究3:当第三个平面和两个平行平面都相交时,两条交线有什么关系?为什么? 探究新知 答:两条交线平行. 下面我们来证明这个结论 a b α β * 如图,平面α,β,γ满足α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,求证:a∥b 证明:∵α∩γ=a,β∩γ=b ∴aìα,bìβ ∵α∥β ∴a,b没有公共点, 又因为a,b同在平面γ内, 所以,a∥b 这个结论可做定理用 结论:当第三个平面和两个平行平面都相交时,两条交线平行 * 定理 如果两个平行平面同时
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