高中生物 第一部分 第三章 第一节 种群的特征应用创新演练 新人教版必修3.docVIP

【三维设计】2013高中生物 第一部分 第三章 第一节 种群的特征应用创新演练 新人教版必修3  1．(2009·北京高考)在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是(　　) A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 B．色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基 C．吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质 D．过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成 解析：色氨酸是用于合成蛋白质的一种氨基酸，其至少含有一个氨基和一个羧基，且连在同一碳原子上。吲哚乙酸又名生长素，植物激素在植物体内含量较低，故在胚芽鞘中也不能大量合成，色氨酸是合成吲哚乙酸的原料，其过量不会抑制吲哚乙酸的合成。 答案：B 2．(2012·广州高二期末)下列关于生长素的叙述，正确的是(　　) A．生长素不直接参与细胞代谢 B．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 C．胚芽鞘背光侧比向光侧生长快是对生长素的敏感程度不同造成的 D．草莓果实的自然生长过程只与生长素有关 解析：生长素调节细胞代谢，不直接参与细胞代谢；温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散；胚芽鞘背光侧比向光侧生长快，作用对象都是茎，是由生长素分布不均匀造成的；草莓果实在自然生长过程中，受多种激素的调节，但主要需幼嫩的种子产生生长素促进其发育。 答案：A 3．某学生在实验室中将培养在全营养培养基上的蚕豆幼苗分