高中地理 4.1《流域综合开发与可持续发展—以长江流域为例》学案 鲁教版必修3.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.89万字
  • 约 14页
  • 2016-12-26 发布于天津
  • 举报

高中地理 4.1《流域综合开发与可持续发展—以长江流域为例》学案 鲁教版必修3.doc

第一节 流域综合开发与可持续发展—以长江流域为例 美国田纳西河流域的治理 基本条件 区域位置:位于美国南方地区棉花带,亚热带季风性湿润气候 自然条件 自然环境:降水丰沛、水量大;地形起伏、落差大;水土流失严重、洪水泛滥 自然资源:矿产(煤炭、磷、铅锌、铁、铜等)、水能资源等 人文条件:生产力水平低、经济基础差、交通困难 治理措施 经 验 启 示 案例:塔里木河流域的治理 概况 位置:南疆、内流河、冰川融水补给 地位:棉花、石油、瓜果基地 生态 特点:干旱脆弱 环境 原因:气候变化、水土资源的不合理开发利用、盲目开垦和乱砍滥伐 问题:河道断流、湖泊干涸、地下水水位下降、林木死亡、土地沙化 (1)上游:节水防渗、山区水库 治理 (2)中游:建闸、筑堤、造林 (3)下游:跨流域调水 (4)全流域统一调度和管理 (5)增强节水意识 长江(the Changjiang River; the Yangtze River )长江是中国第一长河,是世界第三长河.2001年,中国科学院遥感应用研究所在专家刘少创主持下,利用卫星遥感影像测量计算,测量结果精确到了小数点后。测出长江长度6211.3公里。其课题小组利用近40幅覆盖长江干流的卫星影像,卫星影像是由美国

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档