行政组织个学阶段练习三.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖南
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华东理工大学网络教育学院 《行政组织学》阶段练习三(第8-10章) 一、名词解释(每题4分,共16分) 1.行政组织决策 是指行政组织主体在处理公共行政事务时,为了履行公共行政组织职能,实现公共行政目标,根据实际情况运用科学的理论与方法,系统分析、科学制定和合理抉择行动方案的组织活动过程。 2.人员编制 是行政组织为了实现组织目标、履行法定职能,经过被授权的机关批准而确定的单位内部人员数额、结构、领导职数、员工数额等。 3.行政控制 是指行政领导者运用一定的控制手段,按照目标规范衡量行政决策的执行情况,及时纠正和调节执行中的偏差的要求,以确保行政目标实现的活动。 行政组织激励管理 指的是行政组织采取某种有计划、有目的的系统管理性措施,激发和鼓动组织成员的动机,有效实现组织目标的管理活动。 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1.行政组织沟通中最快速最理想的沟通方式是( c ) 平行沟通 B.多媒体沟通 C.口头沟通 D.书面沟通 2.决策者解决无法可依,无章可循,无先例可供参考的问题所进行的决策是 ( D ) A.风险型决策 B.不确定型决策 C.程度性决策 D.非程度性决策 3.选择决策方案时遵循的最小最大后悔值原则又称

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